According to Schiller (2003), schoo

According to Schiller (2003), school leaders are key factors in ICT implementation in schools. They have to shoulder the heavy responsibility for creating changes in schools through the use of ICT and facilitating the process of making complicated decisions to integrate it in schools (Schiller, 2003).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามชิลเลอร์ (2003), โรงเรียนผู้นำเป็นปัจจัยสำคัญในการใช้งาน ICT ในโรงเรียน พวกเขาจะต้องรับผิดชอบที่หนักสำหรับการสร้างการเปลี่ยนแปลงในโรงเรียนโดยใช้ ICT และอำนวยความสะดวกในกระบวนการของการตัดสินใจที่ซับซ้อนเพื่อรวมในโรงเรียน (ชิลเลอร์ 2003) ไหล่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามที่ชิลเลอร์ (2003), ผู้นำโรงเรียนเป็นปัจจัยสำคัญในการดำเนินการไอซีทีในโรงเรียน พวกเขาต้องแบกรับความรับผิดชอบหนักสำหรับการสร้างการเปลี่ยนแปลงในโรงเรียนผ่านการใช้ไอซีทีและอำนวยความสะดวกในขั้นตอนการตัดสินใจที่ซับซ้อนเพื่อรวมไว้ในโรงเรียน (ชิลเลอร์, 2003)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตาม ชิลเลอร์ ( 2003 ) , ผู้นำโรงเรียนเป็นปัจจัยสําคัญในการใช้ ICT ในโรงเรียน พวกเขาต้องแบกความรับผิดชอบที่หนักสำหรับการสร้างการเปลี่ยนแปลงในโรงเรียนที่ผ่านการใช้ไอซีทีและส่งเสริมกระบวนการผลิตที่ซับซ้อน การตัดสินใจเพื่อรวมไว้ในโรงเรียน ( ชิลเลอร์
, 2003 )