Another possibility was that teache

Another possibility was that teachers, in general, rarely raised controversial and relevant issues in classrooms so that students could not work out properly items addressing both sub-concepts in the instrument.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อีกประการหนึ่งไม่ว่า ครู ทั่วไป ไม่ค่อยยกประเด็นแย้ง และเกี่ยวข้องในห้องเรียนเพื่อให้นักเรียนสามารถทำงานออกสินค้าอย่างถูกต้องทั้งสองแนวคิดย่อยในเครื่องมือการแก้ปัญหาไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นไปได้ก็คือการที่ครูผู้สอนโดยทั่วไปไม่ค่อยยกประเด็นขัดแย้งและมีความเกี่ยวข้องในห้องเรียนเพื่อให้นักเรียนไม่สามารถทำงานได้อย่างถูกต้องออกรายการที่อยู่ทั้งสองแนวคิดย่อยในตราสาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความเป็นไปได้อีกอย่างคือว่า ครูโดยทั่วไปแทบจะยกประเด็นขัดแย้ง และเกี่ยวข้องในชั้นเรียน เพื่อให้ผู้เรียนสามารถไม่ทำงานอย่างถูกต้องกับแนวคิดย่อยในรายการ ทั้งเครื่องดนตรี