The Earth, Sun and MoonDuring class

The Earth, Sun and Moon
During classroom discussion the year 6 students expressed the knowledge that the
Moon revolves around the Earth, the Earth revolves around the Sun, the rotation of
the Earth causes day and night, and that the Earth is tilted [on its axis]. The high
school students were not specifically interrogated on this knowledge as it was
assumed the greater majority, if not all students, would hold this view.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โลก ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ในช่วงสนทนาในชั้นเรียน ปี 6 นักเรียนแสดงความรู้ที่ให้ดวงจันทร์หมุนรอบโลก โลกหมุนรอบ การหมุนของโลกทำให้วัน และคืน และการที่โลกเอียง [ในแกนของมัน] สูงนักเรียนได้ไม่เฉพาะคำความรู้นี้จะเป็นสันนิษฐานส่วนใหญ่มากขึ้น ถ้าไม่มีนักเรียนทั้งหมด จะเก็บมุมมองนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โลกดวงอาทิตย์และดวงจันทร์
ระหว่างการอภิปรายในชั้นเรียนปีที่ 6 นักเรียนแสดงความรู้ที่ว่า
ดวงจันทร์หมุนรอบโลกที่โลกหมุนรอบดวงอาทิตย์หมุนของ
โลกทำให้เกิดกลางวันและกลางคืนและว่าโลกจะเอียง [ในตัวของมัน แกน]. สูง
นักเรียนในโรงเรียนไม่ได้ถูกสอบปากคำโดยเฉพาะเกี่ยวกับความรู้นี้มันได้รับการ
สันนิษฐานว่าส่วนใหญ่มากขึ้นถ้านักเรียนไม่ได้ทั้งหมดจะถือมุมมองนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โลกดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ในระหว่างการอภิปรายในชั้นเรียนปี 6 นักเรียนมีความรู้ว่าดวงจันทร์หมุนรอบโลก โลกหมุนรอบดวงอาทิตย์ การหมุนของโลกทำให้เกิดกลางวันและกลางคืน และโลกจะเอียง [ ในแกนของมัน ] สูงนักเรียนโรงเรียนไม่ได้ซักถามเกี่ยวกับความรู้นี้มันคือถือว่ามากกว่า ส่วนใหญ่ถ้าไม่ได้ทั้งหมดนักเรียน จะถือมุมมองนี้