 This method aims at developing pr

 This method aims at developing procedures for the teaching of the four skills that acknowledge the interdependence of language and communication.

 A set of principles about teaching including recommendations about method and syllabus where the focus is on meaningful communication not structure, use not usage.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีนี้มีจุดมุ่งหมายในการพัฒนาขั้นตอนการสอนทักษะสี่ที่อิสระเสรีของภาษาและการสื่อสารการยอมรับชุดของหลักการเกี่ยวกับการสอนรวมถึงคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการและตารางที่โฟกัสอยู่สื่อสารสื่อความหมายไม่โครงสร้าง ใช้ไม่ใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีนี้มีจุดมุ่งหมายที่จะพัฒนาวิธีการในการเรียนการสอนในสี่ทักษะที่ได้รับทราบการพึ่งพาซึ่งกันและกันของภาษาและการสื่อสาร. ชุดของหลักการเกี่ยวกับการเรียนการสอนรวมถึงคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการและหลักสูตรที่ให้ความสำคัญกับการสื่อสารที่มีความหมายไม่ได้โครงสร้างที่ใช้ไม่ได้ใช้งาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาวิธีการสอนทักษะทั้งสี่ที่รับรู้การพึ่งพาอาศัยกันของภาษาและการสื่อสาร .

ชุดของหลักการเกี่ยวกับการสอนรวมทั้งข้อเสนอแนะเกี่ยวกับวิธีการและหลักสูตรที่เน้นความหมายการสื่อสารไม่ใช่โครงสร้าง ใช้ไม่ใช้ .