Pre-training self-efficacy and moti

Pre-training self-efficacy and motivation to learn were hypothesized to mediate the relationship between job involvement, organizational commitment, perceptions of the work environment, training reactions, and knowledge acquisition.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก่อนฝึกประสิทธิภาพในตนเองและแรงจูงใจในการเรียนรู้ได้ตั้งสมมติฐานเพื่อเป็นสื่อกลางความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้สภาพแวดล้อมการทำงาน ปฏิกิริยาการฝึกอบรม และซื้อความรู้ ร่วมงาน ความมุ่งมั่นขององค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ก่อนการฝึกอบรมด้​​วยตนเองการรับรู้ความสามารถและแรงจูงใจในการเรียนรู้ได้รับการตั้งสมมติฐานที่จะไกล่เกลี่ยความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมในงานความผูกพันต่อองค์การการรับรู้สภาพแวดล้อมการทำงานที่เกิดปฏิกิริยาการฝึกอบรมและการเข้าซื้อกิจการความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ก่อนการฝึกตนและแรงจูงใจที่จะเรียนรู้เป็นสมมุติฐานที่จะไกล่เกลี่ยความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมในงานกับความยึดมั่นผูกพันต่อองค์การ การรับรู้สภาพแวดล้อมในการทำงาน ปฏิกิริยา การแสวงหาความรู้