some scholars have argued that the

some scholars have argued that the purported academic benefits of students
using devices in the classroom are overstated.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักวิชาการบางคนได้โต้เถียงที่เจตนาศึกษาประโยชน์ของนักเรียนใช้อุปกรณ์ในห้องเรียนจะคุยโว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวิชาการบางคนแย้งว่าผลประโยชน์ทางวิชาการโดยอ้างว่านักเรียน
ใช้อุปกรณ์ในห้องเรียนจะคุยโว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักวิชาการบางคนได้เสนอว่าประโยชน์ของนักศึกษาวิชาการเจตนาการใช้อุปกรณ์ในห้องเรียนก็พูดเกินไป