Part I: Read Document 1 and identif

Part I: Read Document 1 and identify the main Idea stated in each paragraph. (Choose to do this at least 5 out of the 8 paragraphs.)
The first one has been done as an example.
Paragraph Number Main Idea
1. Train travel has both advantages and disadvantages.
2. The best way to help you eliminate the indecisiveness is to make a round-up of the advantages and disadvantages of train travel.
3. Let's talk about the most important ones.
4. it could be safer than driving and flying.
5. The train could be good to consider for families with babies and elderly people because it is not bumpy.
6. This is one of the disadvantages of train travel.
7. There are other drawbacks. Train travel can be very long, especially when compared to air travel.
8.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วน i:อ่านเอกสาร 1 และระบุความคิดหลักที่ระบุไว้ในแต่ละย่อหน้า (เลือกทำนี้อย่างน้อย 5 จาก 8 ย่อหน้า)คนแรกแล้วเป็นตัวอย่าง ความคิดหลักที่หมายเลขย่อหน้า1. รถไฟท่องเที่ยวมีทั้งข้อดีและข้อเสีย2.วิธีที่ดีที่สุดเพื่อช่วยให้คุณกำจัด indecisiveness ที่จะทำให้รอบขึ้นของข้อดีและข้อเสียของการเดินรถไฟ3. พูดคุยเกี่ยวกับคนสำคัญ4. มันอาจจะปลอดภัยกว่าขับรถ และการเดินทาง5. รถไฟอาจจะดีในการพิจารณาสำหรับครอบครัวที่ มีเด็กและผู้สูงอายุเนื่องจากไม่มีหลุม6. นี่คือข้อเสียของการเดินรถไฟอย่างใดอย่างหนึ่ง7. มีข้อเสียอื่น ๆ เดินทางรถไฟได้นาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเทียบกับอากาศใน8

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Part I: อ่านเอกสาร 1 และระบุความคิดหลักที่ระบุไว้ในแต่ละย่อหน้า (เลือกที่จะทำเช่นนี้อย่างน้อย 5 จาก 8 วรรค.)
คนแรกที่ได้รับการกระทำเป็นตัวอย่าง.
ย่อหน้าจำนวนความคิดหลัก
1 การเดินทางด้วยรถไฟมีทั้งข้อดีและข้อเสีย.
2 วิธีที่ดีที่สุดที่จะช่วยคุณขจัดความไม่กล้าตัดสินใจที่จะทำให้รอบขึ้นของข้อดีและข้อเสียของการเดินทางด้วยรถไฟ.
3 พูดคุยเกี่ยวกับคนที่สำคัญที่สุด.
4 มันอาจจะปลอดภัยกว่าการขับรถและการบิน.
5 รถไฟอาจจะดีที่จะต้องพิจารณาสำหรับครอบครัวที่มีเด็กทารกและผู้สูงอายุเพราะมันไม่ได้เป็นหลุมเป็นบ่อ.
6 นี้เป็นหนึ่งในข้อเสียของการเดินทางด้วยรถไฟ.
7 มีข้อบกพร่องอื่น ๆ ที่มี การเดินทางด้วยรถไฟจะยาวมากโดยเฉพาะเมื่อเทียบกับการเดินทางทางอากาศ.
8

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตอนที่ 1 : อ่านเอกสารและระบุแนวคิดหลักที่ระบุไว้ในแต่ละย่อหน้า ( เลือกทำอย่างน้อย 5 ใน 8 ย่อหน้า )
อันแรกมาเป็นตัวอย่าง
วรรคหมายเลขหลักคิด
1 รถไฟ การเดินทางมีทั้งข้อดีและข้อเสีย .
2 วิธีที่ดีที่สุดเพื่อช่วยให้คุณ ขจัดความไม่เด็ดขาดจะทำให้รอบของข้อดีและข้อเสียของการเดินทางรถไฟ .
3มาพูดถึงตัวสําคัญที่สุด .
4 มันอาจจะปลอดภัยกว่าการขับและบิน .
5 รถไฟอาจจะดีที่จะต้องพิจารณาสำหรับครอบครัวที่มีเด็ก และผู้สูงอายุ เพราะไม่เป็นหลุมเป็นบ่อ .
6 นี้เป็นหนึ่งในข้อเสียของการเดินทางรถไฟ .
7 มีข้อด้อยอื่น ๆ รถไฟเดินทางได้ยาวมาก โดยเฉพาะเมื่อเทียบกับการเดินทางทางอากาศ .
8