Innovation is not new but its importance in the modern society and organizations has increased
significantly and its scope broadened. From a new product development bias of the nineties [25], a
broader understanding of innovation has evolved. Today, innovation also includes new technologies,
processes, services, business models and practices and even organizational reinvention [26]. It is
generally accepted that even successful business models are vulnerable and need to be re-evaluated from
time to time to allow for innovation [27]. In similar vein, even the core practices of what innovation used
to be about, namely new product development, have been re-innovated to make a shift from a linear
process towards principle-based new product development [28].
While it may be argued that research on management of innovation should drive informed decisionmaking
on the topic, such research has been highly fragmented and non-cumulative with most
contributions coming from narrow focus on three disciplines with hardly any overlap. These are research
and development or technology management, new product development and marketing, and organization
development with emphasis on change management, which leaves some gaps in terms of how
organizations should innovate in their complex external relationships and learn from it [29].
A key requirement for innovation is coming up with new ideas. In the nineties, the emphasis was on
creative genius. By applying specific techniques, creativity could be improved [30]. Many new
techniques have become available for stimulating new ideas [31] that are relevant and new [32]. At the
turn of the century, over 400 definitions of creativity existed [33].The concept of simplicity was
introduced to simplify some of the complex challenges being posed to the creativity experts [34] and
creative input from other stakeholders became accepted practice for co-creation of value.
Another key requirement for innovation is implementation or uptake of ideas, commercially [35] and
non-commercially. Early involvement of employees and other stakeholders, such as customers, leadusers,
research units and open innovation agents [36] became accepted practice. Leaders could engage
people in new ways to bridge the gaps between people and possibilities [37]. Imitation as a form of
innovation has also been acknowledged and some have benefitted from following this approach by
copying leading innovations rather than pioneering their own which often allowed them to innovate
faster, cheaper and at lower risk for themselves and their recipients [38].
Recent literature refers to innovation as a process with dynamic, social, complex or other
characteristics where combinations or connections between variables are created for new insights to
emerge and to manifest as new technologies, applications, markets and organizational practices aimed at
value creation [39].
In light of the input considerations outlined above, innovation was interpreted in its broader sense to
not only focus on new knowledge generation or ideas, but also on the implementation thereof. This
interpretation has also informed the selection of the sample group of innovation leaders, as further
explained in the sampling section and illustrated in Figure 1. With the current significance, scope and
sources of innovation addressed, the rest of the literature review focuses on the leadership of innovation
and the requirements for developing a competency profile.
นวัตกรรมที่ไม่ใหม่ แต่ความสำคัญในสังคมสมัยใหม่และองค์กรเพิ่มขึ้น
อย่างมากและขอบเขตของปี 2547 จากอคติในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ของ nineties [ 25 ] ,
กว้างความเข้าใจของนวัตกรรมมีการพัฒนา วันนี้ นวัตกรรม รวมถึงเทคโนโลยีใหม่ ๆ ,
กระบวนการ , บริการ , รูปแบบธุรกิจและการปฏิบัติ และแม้แต่องค์กร reinvention [ 26 ] มันคือ
ยอมรับกันโดยทั่วไปว่า รูปแบบธุรกิจที่ประสบความสำเร็จ แม้มีความเสี่ยง และต้องประเมินจาก
Re : เวลาเพื่อให้นวัตกรรม [ 27 ] ในหลอดเลือดดำที่คล้ายกัน แม้แต่หลักการปฏิบัติของว่านวัตกรรมที่ใช้
จะเกี่ยวกับ ได้แก่ การพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ได้อีกครั้ง คิดค้น เพื่อให้มีการเปลี่ยนแปลงจากกระบวนการเชิงเส้นหลักการ [
ที่มีต่อการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ 28 ]
จากในขณะที่มันอาจจะแย้งว่างานวิจัยเกี่ยวกับการจัดการนวัตกรรมควรขับรถแจ้งการตัดสินใจ
ในหัวข้อ การวิจัยดังกล่าวได้รับการแยกส่วนและไม่สะสมสูงที่สุด
บริจาคที่มาจากสามสาขาวิชาที่มีโฟกัสแคบไม่มีที่ทับซ้อนกัน เหล่านี้มีการวิจัย
และการพัฒนาหรือการจัดการเทคโนโลยี , การพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่และการตลาด และองค์กร
การพัฒนาโดยเน้นการบริหารการเปลี่ยนแปลง ซึ่งทำให้มีช่องว่างในแง่ของวิธีการ
องค์กรควรคิดค้นในความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนภายนอกและเรียนรู้จากมัน [ 29 ] .
ความต้องการที่สำคัญสำหรับนวัตกรรมมีมากับความคิดใหม่ ใน nineties , เน้นบน
อัจฉริยะที่สร้างสรรค์ โดยการใช้เทคนิคเฉพาะ ความคิดสร้างสรรค์ สามารถปรับปรุง [ 30 ]
ใหม่มากเทคนิคได้กลายเป็นใช้ได้สำหรับการกระตุ้นความคิดใหม่ [ 31 ] ที่เกี่ยวข้องกับใหม่ [ 32 ] ที่
หันของศตวรรษที่มากกว่า 400 นิยามของความคิดสร้างสรรค์ที่มีอยู่ [ 33 ] แนวคิดของความเรียบง่ายคือ
แนะนำเพื่อลดบางส่วนของความท้าทายที่ซับซ้อนที่ถูกวางให้ผู้เชี่ยวชาญด้านความคิดสร้างสรรค์ [ 34 ]
สร้างสรรค์ข้อมูลจากผู้มีส่วนได้เสียอื่น ๆเป็นที่ยอมรับปฏิบัติสำหรับการสร้าง Co
ค่าความต้องการที่สำคัญสำหรับการใช้นวัตกรรม คือ อีก หรือ การคิด เชิงพาณิชย์ [ 35 ]
ที่ไม่ใช่เชิงพาณิชย์ การมีส่วนร่วมของพนักงานและผู้มีส่วนได้เสียอื่น ๆก่อน เช่น ลูกค้า leadusers
หน่วยวิจัยและนวัตกรรม , เปิดตัวแทน [ 36 ] เป็นที่ยอมรับปฏิบัติ ผู้นำสามารถมีส่วนร่วม
คนในรูปแบบใหม่ เพื่อสร้างสะพานเชื่อมช่องว่างระหว่างคนและความเป็นไปได้ [ 37 ] การเลียนแบบเป็นรูปแบบของ
นวัตกรรมยังได้รับการยอมรับและมี benefitted จากวิธีการนี้ต่อไป โดยนำนวัตกรรม
คัดลอกมากกว่าบุกเบิกของตนเองซึ่งมักจะทำให้พวกเขาคิดค้น
เร็วกว่า ถูกกว่า และมีความเสี่ยงต่ำสำหรับตัวเองและของผู้รับ [ 38 ] .
เอกสารวรรณกรรม หมายถึง นวัตกรรมคือกระบวนการไดนามิก , สังคม , ซับซ้อน
หรืออื่น ๆลักษณะที่ผสมหรือความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรที่ถูกสร้างขึ้นสำหรับข้อมูลเชิงลึกใหม่
จะปรากฏเป็นเทคโนโลยีใหม่ การ ตลาด และองค์การ การปฏิบัติที่มุ่งการสร้างค่า
[ 39 ] .
ในแง่ของการพิจารณาที่ระบุไว้ข้างต้น นวัตกรรม คือตีความกว้างขึ้นกว่าเดิมเลย
ไม่เพียง แต่มุ่งเน้นที่ความคิดความรู้รุ่นหรือ ใหม่แต่ในการดำเนินการนั้น การตีความนี้
ยังแจ้งการเลือกกลุ่มตัวอย่างของผู้นำนวัตกรรมเพิ่มเติม
อธิบายในตัวอย่างส่วน และ แสดง ในรูปที่ 1 ที่มีความสำคัญในปัจจุบัน ขอบเขตและ
แหล่งที่มาของนวัตกรรมการส่วนที่เหลือของการทบทวนวรรณกรรมเน้นความเป็นผู้นำนวัตกรรม
และความต้องการในการพัฒนาสมรรถนะของโพรไฟล์
การแปล กรุณารอสักครู่..
