Homogeneity test of outcome variabl

Homogeneity test of outcome variables between group.

effects of a fever management education program for pediatric nurses.

between the blended learning group and the face-to-face learning group. For both group,posttest results indicated knowledge of fever and fever management ; attitude toward fever management and intentions for antipyretics use showed statistically significant to pretest scores. However, posttest results for both group indicated that normative influences and perceptions of control of fever management had changed slightly and were not statistically significant

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทดสอบความเป็นเนื้อเดียวกันของตัวแปรผลระหว่างกลุ่ม. ผลของโปรแกรมการศึกษาการจัดการไข้สำหรับพยาบาลเด็ก. ระหว่างกลุ่มเรียนรู้แบบผสมผสานและใบหน้าเพื่อใบหน้ากลุ่มการเรียนรู้ สำหรับทั้งสองกลุ่มผลการทดลองแสดงให้เห็นความรู้ของไข้และการจัดการไข้; ทัศนคติที่มีต่อการจัดการไข้และความตั้งใจสำหรับการใช้ยาลดไข้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่จะ Pretest คะแนน อย่างไรก็ตามผลหลังการทดลองของกลุ่มทั้งชี้ให้เห็นว่าอิทธิพลของกฎเกณฑ์และการรับรู้ของการควบคุมของการจัดการไข้มีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยและอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทดสอบความเป็นเอกพันธ์ของตัวแปรผลระหว่างกลุ่ม

ผลของไข้ บริหารการศึกษาโปรแกรมสำหรับพยาบาลกุมารเวชศาสตร์

ระหว่างการเรียนรู้แบบผสมผสานในกลุ่มและกลุ่มที่เรียนแบบตัวต่อตัว ทั้งสองกลุ่ม ผลหลังพบความรู้ของไข้และการจัดการไข้ทัศนคติต่อการจัดการไข้และความตั้งใจในการใช้ยาลดไข้ พบอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ คะแนนก่อนเรียน อย่างไรก็ตาม ผลหลังการทดลองทั้งสองกลุ่ม พบว่า อิทธิพลบรรทัดฐานและการรับรู้การควบคุมการจัดการไข้เปลี่ยนไปเล็กน้อย และไม่ได้เป็นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ