In both majority-male and majority-

In both majority-male and majority-female groups, boys obtained higher learning outcomes than the girls even though they were of similar ability.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในกลุ่มส่วนใหญ่เพศชาย และเพศ หญิงส่วนใหญ่ เด็กชายได้รับผลลัพธ์การเรียนรู้สูงกว่าหญิงแม้ว่าพวกเขามีความสามารถคล้ายกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในทั้งสองส่วนใหญ่เป็นเพศชายและกลุ่มส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง, ชายที่ได้รับผลการเรียนรู้สูงกว่าสาว ๆ แม้ว่าพวกเขาจะมีความสามารถที่คล้ายกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในทั้งชายและหญิง ส่วนใหญ่กลุ่มส่วนใหญ่ พวกที่ได้สูงกว่าผลการเรียนมากกว่าผู้หญิง แม้ว่าพวกเขามีความสามารถที่คล้ายคลึงกัน