Sixth, authors need to be sure that

Sixth, authors need to be sure that, in their ‘‘Conclusions’’ section, they discuss the limitations
of their research and how these limitations might be overcome, as well as suggest
extensions for future research.
Seventh, authors should consider the use of descriptive statistics and other approaches as a
means of, or support for, establishing the validity of their research objective.
Eighth, editors should consider requiring authors of accepted papers to provide a complete
description of their methodology, including data collection, accuracy, and verification
procedures, as well as to have them sign a formal agreement to retain a complete file for a
specified period.
Ninth, authors should be required to submit the results of all tests performed and the data used
and rejected, the latter with justifications, for each test. The data should be supplied in a
form suitable for uploading into a standard or supplied statistical package and include the
appropriate software commands.
Tenth, editors should assure that any empirical paper is reviewed by a competent statistician,
and educators in doctoral programs should ensure that their graduates are properly
prepared in research methodology and statistics.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หก ผู้เขียนจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่า ในส่วน "บทสรุป" ของพวกเขา พวกเขาหารือเกี่ยวกับข้อจำกัดการวิจัยและข้อจำกัดเหล่านี้อาจจะมีวิธีเอาชนะ ตลอดจนแนะนำส่วนขยายสำหรับการวิจัยในอนาคตเจ็ด ผู้เขียนควรพิจารณาการใช้สถิติพรรณนาและวิธีอื่น ๆ เป็นการวิธีการ หรือสนับสนุน สร้างความของวัตถุประสงค์การวิจัยแปด บรรณาธิการควรต้องยอมรับเอกสารที่ผู้เขียนให้ความสมบูรณ์คำอธิบายของวิธีของพวกเขา การเก็บรวบรวมข้อมูล ความแม่นยำ และตรวจสอบขั้นตอน รวมทั้งเพื่อให้ลงนามข้อตกลงอย่างเป็นทางการจะเก็บแฟ้มทั้งหมดสำหรับการระยะเวลาที่ระบุNinth ผู้เขียนควรจะต้องส่งผลการทดสอบที่ดำเนินการทั้งหมดและข้อมูลที่ใช้และ ปฏิเสธ มีเหตุผล การทดสอบแต่ละหลัง ควรจะให้ข้อมูลในการรูปแบบเหมาะสำหรับการอัปโหลดลงในแพคเกจที่ทางสถิติมาตรฐาน หรือจัดหาให้ และมีการคำสั่งของซอฟต์แวร์ที่เหมาะสมสิบ บรรณาธิการควรมั่นใจว่า กระดาษใด ๆ ผลตรวจทาน โดย statistician เชี่ยวชาญและนักการศึกษาในหลักสูตรปริญญาควรแน่ใจว่า นักศึกษาอย่างถูกต้องเตรียมวิธีวิจัยและสถิติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หกผู้เขียนจะต้องแน่ใจว่าในส่วนของพวกเขา '' สรุป '' พวกเขาหารือเกี่ยวกับข้อ จำกัด
ของการวิจัยของพวกเขาและวิธีการที่ข้อ จำกัด
เหล่านี้อาจจะเอาชนะเช่นเดียวกับการแนะนำนามสกุลสำหรับการวิจัยในอนาคต.
เจ็ดเขียนควรพิจารณาการใช้งานของ สถิติเชิงพรรณนาและวิธีการอื่น ๆ
ที่เป็นวิธีการหรือการสนับสนุนการสร้างความถูกต้องของวัตถุประสงค์การวิจัยของพวกเขา.
แปดบรรณาธิการควรพิจารณาผู้เขียนต้องของเอกสารได้รับการยอมรับที่จะให้สมบูรณ์รายละเอียดของวิธีการของพวกเขารวมถึงการเก็บรวบรวมข้อมูลความถูกต้องและการตรวจสอบขั้นตอนเช่นเดียวกับที่จะมีพวกเขาลงนามในสัญญาอย่างเป็นทางการเพื่อเก็บไฟล์ที่สมบูรณ์สำหรับระยะเวลาที่กำหนด. เก้าผู้เขียนควรจะต้องส่งผลการทดสอบทั้งหมดที่ดำเนินการและข้อมูลที่ใช้และปฏิเสธหลังมีเหตุผลสำหรับการทดสอบแต่ละ. ข้อมูลที่ควรจะมาในรูปแบบที่เหมาะสมสำหรับการอัปโหลดเป็นมาตรฐานหรือที่จัดแพคเกจทางสถิติและรวมถึงคำสั่งซอฟต์แวร์ที่เหมาะสม. สิบบรรณาธิการควรมั่นใจว่ากระดาษเชิงประจักษ์ใด ๆ ที่ตรวจสอบโดยสถิติอำนาจและนักการศึกษาในระดับปริญญาเอกหลักสูตรควรให้แน่ใจว่าพวกเขาผู้สำเร็จการศึกษาที่จะต้องเตรียมความพร้อมในการวิจัยและสถิติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

6 ผู้เขียนต้องแน่ใจว่า ใน 'conclusions ' ของ ' ' ที่พวกเขาหารือเกี่ยวกับข้อ จำกัด ของพวกเขาและวิธีการวิจัย
ข้อจำกัดเหล่านี้อาจจะเอาชนะ ตลอดจนแนะนำ

7 นามสกุลสำหรับการวิจัยในอนาคต ผู้เขียนควรพิจารณาการใช้สถิติเชิงพรรณนาและวิธีอื่น ๆเช่น
วิธีการ หรือ สนับสนุนการสร้างความถูกต้องของการวิจัยของพวกเขา .
ที่แปดบรรณาธิการควรพิจารณาให้ผู้เขียนยอมรับเอกสารที่จะให้คำอธิบายที่สมบูรณ์
วิธี รวมทั้งรวบรวมข้อมูล ความถูกต้อง และขั้นตอนการตรวจสอบ
เช่นเดียวกับที่จะมีพวกเขาลงนามข้อตกลงอย่างเป็นทางการเพื่อเก็บแฟ้มที่สมบูรณ์สำหรับ

9 ที่ระบุระยะเวลา ผู้เขียนต้องยื่นผลการทดสอบทั้งหมดการใช้ข้อมูลและ
ปฏิเสธหลังที่มีความเหมาะสมสำหรับแต่ละแบบ ข้อมูลที่ควรจัดในรูปแบบที่เหมาะสมสำหรับการอัปโหลด
เป็นมาตรฐานหรือจัดแพคเกจสถิติรวม
คำสั่งซอฟต์แวร์ที่เหมาะสม .
10 บรรณาธิการควรมั่นใจว่ากระดาษเชิงประจักษ์ใดถูกตรวจสอบโดยนักสถิติความสามารถ
และนักการศึกษาในโปรแกรมปริญญาเอกควรให้แน่ใจว่าพวกเขาจะถูกต้อง
บัณฑิตที่เตรียมไว้ในระเบียบวิธีวิจัยและสถิติ