Any institution of higher learning

Any institution of higher learning or business whose goals are to survive and prosper in
this present day diverse and regressed economy has found it imperative to invest in ongoing
training and development to improve proficiencies in production as well as to acquire the
greatest return in investment of human capital (Knoke & Kalleberg, 1994). Although this area of
training effectiveness seems paramount, and although training is a integral part of the employeremployee
relationship, Knoke & Kalleberg (1994) suggest " ... direct evidence about company
training practices based on representative samples of diverse employing organizations is almost
non-existent". Furthermore several authors have suggested that training is most extensive only
in establishments which operate in complex market environments. (Rowden & Conine, 2005;
Sahinidis & Bouris, 2008). Additionally Rowden and Conine (2005) have indicated that there is
limited research on human resource development in small and midsized businesses. According
to these authors, most people believe that small businesses do little, if any, development of their
workers. Moreover, Rowden and Conine (2005), cite Training Magazine, which annually
conducts research on the training industry in the United States, as not even attempting to contact
businesses with fewer than 100 employees. Additionally, in their annual research sample,
only 16% of their sample consisted of companies between 100 and 500 workers; In general, little
hum811 resottree development~in-small-businesses-(Hill-&Stewart;-1999)~ Inusummary, a
slowly growing number of authors are currently doing more research in the areas of training and
development and its effects of employees that we have not seen in past literature.
Cheng and Ho (2001) also discusse the importance of training and its impact on job
performance:
Training and Development 2
"While employee performance is one of the crucial measures emphasized by the top
management, employees are more concerned about their own productivity and are
increasingly aware of the accelerated obsolescence of knowledge and skills in their
turbulent environment. As the literature suggests, by effectively training and developing
employees, they will become more aligned for career growth - career potential enhances
personal motivation" (p. 22).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สถาบันการเรียนรู้สูงหรือธุรกิจที่มีเป้าหมายคือการ อยู่รอด และรุ่งเรืองในนี้ปัจจุบันมีความหลากหลาย และมีปัญหาเศรษฐกิจพบว่าความจำเป็นต้องลงทุนอย่างต่อเนื่องฝึกอบรมและพัฒนาปรับปรุง proficiencies ในการผลิตเช่นที่ว่าได้รับการผลตอบแทนมากที่สุดในการลงทุนของทุนมนุษย์ (Knoke & Kalleberg, 1994) แม้ว่าพื้นที่นี้ประสิทธิผลการฝึกอบรมดูเหมือนสิ่ง และแม้ว่าการฝึกอบรม เป็นส่วนหนึ่งของ employeremployeeความสัมพันธ์ Knoke และ Kalleberg (1994) แนะนำ "...หลักฐานเกี่ยวกับบริษัทโดยตรงฝึกปฏิบัติตามตัวอย่างที่พนักงานขององค์กรที่ใช้หลากหลายมีเกือบไม่มีอยู่" นอกจากนี้ หลายผู้เขียนได้แนะนำฝึกอบรมว่ามากที่สุดเท่านั้นในสถานประกอบการซึ่งทำงานในสภาพแวดล้อมที่ซับซ้อนของตลาด (Rowden & Conine, 2005Sahinidis & Bouris, 2008) นอกจากนี้ Rowden และ Conine (2005) ได้แสดงให้เห็นว่า มีงานวิจัยที่จำกัดในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในธุรกิจขนาดกลางและขนาดเล็ก ตามการเขียนบทความเหล่านี้ คนส่วนใหญ่เชื่อว่า พัฒนาน้อย ถ้ามี ทำธุรกิจขนาดเล็กของพวกเขาคนงาน นอกจากนี้ Rowden และ Conine (2005), อ้างอิงนิตยสารฝึกอบรม การเป็นประจำทุกปีงานวิจัยธุรกิจอุตสาหกรรมฝึกอบรมในสหรัฐอเมริกา เป็นไม่ได้พยายามติดต่อธุรกิจที่ มีพนักงานน้อยกว่า 100 นอกจากนี้ ในตัวอย่างงานวิจัยประจำปีเพียง 16% ของตัวอย่างของพวกเขาประกอบด้วยบริษัทระหว่าง 100 และ 500 คน ในทั่วไป น้อยพัฒนา resottree hum811 ~ ใน-เล็ก -ธุรกิจ- (ฮิลล์แอนด์สจ๊วต -1999) ~ Inusummary การเติบโตช้าของผู้เขียนกำลังทำวิจัยเพิ่มเติมในด้านฝึกอบรม และพัฒนาและผลกระทบของพนักงานที่เราได้เห็นในวรรณกรรมที่ผ่านมาเฉิงและโฮจิมินห์ (2001) ยัง discusse ความสำคัญของการฝึกอบรมและผลกระทบของงานประสิทธิภาพ: ฝึกอบรมและพัฒนา 2"ในขณะที่ประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานเป็นหนึ่งในมาตรการสำคัญที่เน้นตามด้านบนการจัดการ พนักงานที่ห่วงใยตนเองประสิทธิภาพและมีมากมาย obsolescence เร่งความรู้และทักษะในการสภาพแวดล้อมเพ เป็นวรรณกรรมแนะนำ ฝึกอบรม และพัฒนาได้อย่างมีประสิทธิภาพพนักงาน พวกเขาจะกลายเป็นมากขึ้นชิดสำหรับอาชีพเจริญเติบโต - ช่วยเพิ่มศักยภาพการทำงานแรงจูงใจส่วนบุคคล" (p. 22)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สถาบันใด ๆ ของการเรียนรู้ที่สูงขึ้นหรือธุรกิจที่มีเป้าหมายที่จะอยู่รอดและประสบความสำเร็จในยุคปัจจุบันนี้มีความหลากหลายและถดถอยทางเศรษฐกิจได้พบว่ามันมีความจำเป็นที่จะลงทุนในอย่างต่อเนื่องการฝึกอบรมและการพัฒนาในการปรับปรุงความช่ำชองในการผลิตเช่นเดียวกับการที่จะได้รับผลตอบแทนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการลงทุนของมนุษย์ทุน (Knoke และ Kalleberg, 1994) แม้ว่าพื้นที่นี้มีประสิทธิภาพการฝึกอบรมดูเหมือนว่ายิ่งใหญ่และถึงแม้ว่าการฝึกอบรมเป็นส่วนหนึ่งของ employeremployee ความสัมพันธ์ Knoke และ Kalleberg (1994) แนะนำ "... หลักฐานโดยตรงเกี่ยวกับ บริษัทการปฏิบัติการฝึกอบรมตามตัวอย่างที่เป็นตัวแทนขององค์กรที่มีความหลากหลายจ้างเกือบจะไม่ใช่ที่มีอยู่ " นักเขียนหลายคนนอกจากนี้ได้ชี้ให้เห็นว่าการฝึกอบรมเป็นที่กว้างขวางมากที่สุดเพียงในสถานประกอบการที่ทำงานในสภาพแวดล้อมที่ซับซ้อนของตลาด (Rowden Conine & 2005; Sahinidis และ Bouris 2008) นอกจาก Rowden และ Conine (2005) ได้ชี้ให้เห็นว่ามีการวิจัยเกี่ยวกับการ จำกัด การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลาง ตามที่ผู้เขียนเหล่านี้คนส่วนใหญ่เชื่อว่าธุรกิจขนาดเล็กทำเล็ก ๆ น้อย ๆ ถ้ามีการพัฒนาของคนงาน นอกจากนี้ Rowden และ Conine (2005) กล่าวถึงนิตยสารการฝึกอบรมเป็นประจำทุกปีซึ่งดำเนินการวิจัยเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการฝึกอบรมในประเทศสหรัฐอเมริกาในขณะที่ไม่ได้พยายามที่จะติดต่อธุรกิจที่มีน้อยกว่า100 คน นอกจากนี้ในกลุ่มตัวอย่างการวิจัยประจำปีของพวกเขาเพียง 16% ของกลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย บริษัท อยู่ระหว่าง 100 และ 500 คน; โดยทั่วไปน้อยhum811 resottree พัฒนา ~ ในขนาดเล็ก businesses- (Hill- & สจ๊วต; -1999) ~ Inusummary เป็นจำนวนที่เพิ่มขึ้นอย่างช้าๆ ของผู้เขียนกำลังทำวิจัยมากขึ้นในพื้นที่ของการฝึกอบรมและการพัฒนาและผลกระทบของพนักงานที่เรา. ไม่ได้เห็นในวรรณคดีที่ผ่านมาเฉิงโฮ(2001) นอกจากนี้ยัง discusse ความสำคัญของการฝึกอบรมและผลกระทบต่องานประสิทธิภาพ: การฝึกอบรมและการพัฒนา 2 "ในขณะที่ประสิทธิภาพของพนักงานเป็นหนึ่งในมาตรการที่สำคัญโดยเน้นด้านบนบริหารพนักงานมีความกังวลมากขึ้นเกี่ยวกับการผลิตของตัวเองและมีความตระหนักมากขึ้นของความล้าสมัยเร่งของความรู้และทักษะในการของพวกเขา. สภาพแวดล้อมที่วุ่นวายในฐานะที่เป็นวรรณกรรมที่แสดงให้เห็นโดยการฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิภาพและการพัฒนาพนักงานของพวกเขาจะกลายเป็นชิดมากขึ้นสำหรับการเจริญเติบโตอาชีพ - มีศักยภาพอาชีพช่วยเพิ่มแรงจูงใจส่วนบุคคล"(พี . 22)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สถาบันของการเรียนรู้ที่สูงขึ้นหรือธุรกิจที่มีเป้าหมายคือเพื่อความอยู่รอดและความเจริญใน
ปัจจุบันนี้หลากหลาย และถอยหลังเศรษฐกิจได้พบมันขวางการลงทุนในการฝึกอบรมและพัฒนาปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
กรมสามัญศึกษาในการผลิต ตลอดจนการได้รับผลตอบแทนที่ยิ่งใหญ่ที่สุด
ในการลงทุนในทุนมนุษย์ ( โนก& kalleberg , 1994 ) แม้ว่าพื้นที่นี้
ประสิทธิผลการฝึกดูยิ่งใหญ่ และแม้ว่าการฝึกอบรมเป็นส่วนหนึ่งของ employeremployee
ความสัมพันธ์ โนก& kalleberg ( 1994 ) ว่า " . . . . . . . หลักฐานโดยตรงเกี่ยวกับบริษัท
การฝึกอบรมการปฏิบัติตามความหลากหลายของพนักงานองค์กรตัวแทนกลุ่มตัวอย่างเกือบ
มีอยู่ " นอกจากนี้หลายผู้เขียนชี้ให้เห็นว่ามีการฝึกอย่างละเอียดมากที่สุดเท่านั้น
ในสถานประกอบการที่ใช้งานในสภาพแวดล้อมที่ซับซ้อนของตลาด . ( โรเดิน& conine , 2005 ;
sahinidis & bouris , 2008 ) และนอกจากนี้ โรว์เดน conine ( 2005 ) ได้พบว่ามี
วิจัยจำกัดในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลาง . ตาม
ผู้เขียนเหล่านี้ คนส่วนใหญ่เชื่อว่า ธุรกิจเล็กๆ ทำน้อย ถ้ามีการพัฒนาตน

นอกจากนี้โรเดิน และ conine ( 2005 ) , อ้างถึงนิตยสารฝึกอบรม ซึ่งทุกปี
สัมภาษณ์งานวิจัยในอุตสาหกรรมการฝึกอบรมในสหรัฐอเมริกา และไม่พยายามที่จะติดต่อ
ธุรกิจจำนวนกว่า 100 คน นอกจากนี้ ในตัวอย่างการวิจัยประจำปี
เพียง 16% ของจำนวนของพวกเขา จำนวน บริษัท ระหว่าง 100 และ 500 คน ทั่วไป
น้อยการพัฒนา resottree hum811 ~ ในธุรกิจขนาดเล็ก - ฮิลล์ - &สจ๊วต - 1999 ) ~ inusummary ,
ค่อยๆเพิ่มจำนวนของผู้เขียนกำลังทำวิจัยเพิ่มเติมในพื้นที่ของการฝึกอบรมและการพัฒนาและผลกระทบของพนักงานที่เราไม่ได้เห็นในวรรณกรรม .
เฉิงและโฮ ( 2001 ) ยัง discusse ที่ความสำคัญของการฝึกอบรมและผลกระทบต่อการปฏิบัติงาน

2
: การฝึกอบรมและการพัฒนา" ในขณะที่ประสิทธิภาพพนักงานเป็นหนึ่งในมาตรการที่สำคัญโดยเน้นการจัดการด้านบน
, พนักงานเป็นกังวลมากขึ้นเกี่ยวกับประสิทธิภาพของตนเองและมี
มากขึ้นตระหนักถึงการเร่งความเสื่อมถอยของความรู้และทักษะของพวกเขาในสภาพแวดล้อมที่วุ่นวาย

เป็นวรรณกรรมแสดงให้เห็นโดยมีประสิทธิภาพการฝึกอบรมและการพัฒนา
พนักงานพวกเขาจะกลายเป็นมากขึ้นสอดคล้องสำหรับการเจริญเติบโตของอาชีพอาชีพเพิ่มศักยภาพ
แรงจูงใจส่วนบุคคล " ( หน้า 22 )