Each child has a binder that holds

Each child has a binder that holds his or her drawings and written work. The children write about field trips, nature walks, assemblies, and weekend news. These collections document their growth. I share the binders with families at conferences in November and March, so they can see what their children have learned.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กแต่ละคนมีตัว binder ที่เก็บภาพวาด และงานเขียนของเขา เด็กเขียนเกี่ยวกับการศึกษา ธรรมชาติเดิน ประกอบ และข่าวสุดสัปดาห์ ชุดเอกสารการเจริญเติบโต ฉันแชร์ยึดประสานกับครอบครัวที่ประชุมในเดือนพฤศจิกายนและมีนาคม ดูเพื่อให้เห็นสิ่งที่เด็กได้เรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กแต่ละคนมีสารยึดเกาะที่ถือของเขาหรือภาพวาดของเธอและงานเขียน เด็กเขียนเกี่ยวกับการทัศนศึกษาเดินธรรมชาติ, ประกอบและข่าววันหยุดสุดสัปดาห์ คอลเลกชันเหล่านี้เอกสารการเจริญเติบโตของพวกเขา ร่วมกันฉันยึดประสานกับครอบครัวในการประชุมในเดือนพฤศจิกายนและเดือนมีนาคมเพื่อให้พวกเขาสามารถมองเห็นสิ่งที่เด็กของพวกเขาได้เรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กแต่ละคนมีแฟ้มที่ถือของเขาหรือเธอวาดและเขียนงาน เด็กเขียนเรื่องทัศนศึกษา ธรรมชาติเดิน , ประกอบ , และวันหยุดสุดสัปดาห์ข่าว คอลเลกชันเหล่านี้เอกสารของพวกเขาเติบโต ผมใช้ยึดเกาะกับครอบครัวในการประชุมในเดือนพฤศจิกายนและธันวาคม เพื่อให้พวกเขาสามารถมองเห็นสิ่งที่เด็กของพวกเขาได้เรียนรู้