The objective of this study is to attempt to understand predictors of health among adult migrants from Myanmar to Thailand and predictors of development among their children. EQ5D5L scores and sociodemographic data were obtained among adult household members of children from two schools on the Thai/Myanmar border. Children were administered Ages and Stages questionnaires (ASQs). OLS and logistic regressions were used to examine predictors (e.g., witnessing gunfire) of various outcome measures (e.g., ASQ scores among children). In logistic regression analyses, maternal literacy proved to be a very strong predictor of the child's ASQ communication [17 ASQ points out of 60; 95 % confidence interval (CI) 3, 31 points], problem solving (25 points; 95 % CI 4, 45 points), and social skills (12 points; 95 % CI 1, 23 points) scores. A lower number of habitants/room predicted significantly better dentition among children [odds ratio (OR) 1.08, 95 % CI 1.01, 1.67] and better social skills on the child's ASQ (12 points; 95 % CI 1, 23 points). Appliance ownership was a weak predictor of adult health, with those who own a refrigerator having about an 8 % higher score on the EQ5D5L (1.08; 95 % CI 1.01, 1.16). Finally, parents who witnessed gunfire tended to have children with ASQ scores that were 14 points lower than average in problem solving (95 % CI -24, -4). Maternal education programs may have a very large impact on the development of their children. However, identifying those households at greatest need of resources is not a simple task, and will require a more complete census of communities at risk
วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ พยายามเข้าใจ predictors สมวัยผู้ใหญ่อพยพจากพม่าไทยและ predictors ของพัฒนาในหมู่เด็ก คะแนน EQ5D5L และ sociodemographic ข้อมูลได้รับระหว่างสมาชิกในครัวเรือนผู้ใหญ่ของเด็ก ๆ จากโรงเรียน 2 แห่งในชายแดนไทย/พม่า เด็ก ๆ ปกครองอายุและขั้นของแบบสอบถาม (ASQs) ใช้ OLS และลอจิสติก regressions พินิจ predictors (เช่น พยานทหารใหม่) วัดผลต่าง ๆ (เช่น ASQ คะแนนระหว่างเด็ก) ในการวิเคราะห์ถดถอยโลจิสติก แม่สามารถพิสูจน์ให้ ผู้ทายผลแรงมากของเด็กสื่อสาร ASQ [17 ASQ คะแนนจาก 60 ช่วงความเชื่อมั่น 95% (CI) 3, 31 คะแนน], การแก้ปัญหา (จุดที่ 25; 95% CI 4, 45 คะแนน), และคะแนนทักษะสังคม (12 คะแนน 95% CI 1, 23 คะแนน) เลขล่างของ habitants ห้องทำนาย dentition ดีขึ้นอย่างมากในหมู่เด็ก [อัตราส่วนราคา (OR) 1.08 กก 95% CI 1.01, 1.67] และดีกว่าสังคมใน ASQ ของเด็ก (12 จุด 95% CI 1 จุด 23) เจ้าอุปกรณ์ผู้ทายผลอ่อนของผู้ใหญ่สุขภาพ ผู้ที่เป็นเจ้าของตู้เย็นมีเกี่ยวกับคะแนนสูงกว่า 8% บน EQ5D5L (1.08; 95% CI 1.01, 1.16) สุดท้าย ผู้ปกครองที่เห็นทหารใหม่มีแนวโน้มให้เด็ก มีคะแนน ASQ ที่จุดต่ำกว่าค่าเฉลี่ยในการแก้ไขปัญหา (95% CI -24, -4) 14 หลักสูตรการศึกษาแม่อาจมีผลกระทบมากในการพัฒนาของเด็ก อย่างไรก็ตาม ครัวเรือนเหล่านั้นที่ต้องการมากที่สุดของทรัพยากรไม่ใช่งานง่าย และจะต้องสำนึกแก่ชุมชนที่มีความเสี่ยง
การแปล กรุณารอสักครู่..

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการพยายามที่จะเข้าใจพยากรณ์สุขภาพของแรงงานผู้ใหญ่จากประเทศพม่าในประเทศไทยและการพยากรณ์ของการพัฒนาในเด็กของพวกเขา คะแนน EQ5D5L และข้อมูลทางด้านประชากรที่ได้รับในหมู่สมาชิกในครัวเรือนที่เป็นผู้ใหญ่ของเด็กที่มาจากทั้งสองโรงเรียนในชายแดนไทย / พม่า เด็กได้รับการบริหารจัดการยุคและขั้นตอนการตอบแบบสอบถาม (ASQs) OLS และการถดถอยโลจิสติกถูกนำมาใช้ในการตรวจสอบการพยากรณ์ (เช่นพยานปืน) ผลของมาตรการต่างๆ (เช่นคะแนน ASQ ในหมู่เด็ก) ในการวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติกความรู้มารดาพิสูจน์แล้วว่าเป็นปัจจัยบ่งชี้ที่แข็งแกร่งมากของการสื่อสาร ASQ ของเด็ก [17 ASQ คะแนนจาก 60; 95% confidence interval (CI) ที่ 3, 31 คะแนน] การแก้ปัญหา (25 คะแนน 95% CI 4, 45 คะแนน), และทักษะทางสังคม (12 คะแนน 95% CI 1, 23 คะแนน) คะแนน จำนวนที่ลดลงของผู้อยู่อาศัย / ห้องทำนายงอกอย่างมีนัยสำคัญที่ดีกว่าในเด็ก [อัตราส่วนราคาต่อรอง (หรือ) 1.08, 95% CI 1.01, 1.67] และทักษะทางสังคมที่ดีขึ้นใน ASQ ของเด็ก (12 คะแนน 95% CI 1, 23 คะแนน) เจ้าของเครื่องใช้ไฟฟ้าเป็นปัจจัยบ่งชี้ที่อ่อนแอของสุขภาพของผู้ใหญ่กับผู้ที่เป็นเจ้าของตู้เย็นที่มีเกี่ยวกับคะแนน 8% ที่สูงขึ้นใน EQ5D5L (1.08, 95% CI 1.01, 1.16) ในที่สุดพ่อแม่ที่เห็นปืนมีแนวโน้มที่จะมีลูกด้วยคะแนน ASQ ที่มี 14 คะแนนต่ำกว่าค่าเฉลี่ยในการแก้ปัญหา (95% CI -24, -4) โปรแกรมการศึกษาของมารดาอาจมีผลกระทบอย่างมากต่อการพัฒนาของเด็ก อย่างไรก็ตามผู้ประกอบการระบุผู้ที่ต้องการที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของทรัพยากรที่ไม่ได้เป็นงานที่ง่ายและจะต้องมีการสำรวจสำมะโนประชากรสมบูรณ์มากขึ้นของชุมชนที่มีความเสี่ยง
การแปล กรุณารอสักครู่..
