measurement followed by both expect

measurement followed by both expected stage and authentic stage that were as same as the students' thought levels

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัดตามระยะที่คาดไว้และขั้นแท้ที่เดียวกันที่ระดับความคิดของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัดตามมาด้วยทั้งสองเวทีที่คาดหวังและขั้นตอนของแท้ที่เป็นเช่นเดียวกับระดับความคิดของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวัดตามคาดและเวทีทั้งเวทีจริงที่เหมือนกับนักเรียนระดับ
' คิด