3.2. The Procedure The analysis in

3.2. The Procedure
The analysis in this paper aims to foreground the
students’ grammatical problems and objectives with their
various academic needs. Thus, the striking issue would be
to start with a diagnosis of actual problems students have
and to look for the possible remedial process to overcome
those difficulties.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3.2. การ การวิเคราะห์ในเอกสารนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเบื้องหน้าของ นักไวยากรณ์ปัญหาและวัตถุประสงค์ที่มีความ ความต้องการทางวิชาการที่หลากหลาย ดังนั้น จะเป็นปัญหาโดดเด่น เริ่มต้นด้วย การวินิจฉัยนักเรียนปัญหาที่เกิดขึ้นจริงได้ และมองหาการแก้ไขเป็นไปได้ที่เอาชนะ ความยากลำบากเหล่านั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3.2 ขั้นตอน
การวิเคราะห์ในบทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเบื้องหน้า
ปัญหาไวยากรณ์ของนักเรียนและวัตถุประสงค์ของพวกเขามี
ความต้องการที่หลากหลายของนักวิชาการ ดังนั้นปัญหาที่โดดเด่นจะ
เริ่มต้นด้วยการวินิจฉัยของปัญหาที่เกิดขึ้นจริงนักเรียนมี
และจะมองหากระบวนการการแก้ไขที่เป็นไปได้ที่จะเอาชนะ
ความยากลำบากเหล่านั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3.2 . ขั้นตอนการวิเคราะห์ในบทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเบื้องหน้าที่นักเรียนมีปัญหาและวัตถุประสงค์ของไวยากรณ์ความต้องการด้านวิชาการต่าง ๆ ดังนั้น ประเด็นที่โดดเด่นจะเป็นเริ่มต้นด้วยการวินิจฉัยปัญหาที่เกิดขึ้นจริงของนักเรียนและมองหากระบวนการแก้ไขที่เป็นไปได้ที่จะเอาชนะปัญหาเหล่านั้น