Health professionals and teachers s

Health professionals and teachers should focus on strengths rather than weaknesses in order to boost low-self-esteem. Future research should examine self-esteem in a larger representative sample of children with TBI, and investigate the relationship between self-awareness and self-esteem.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพและครูควรเน้นจุดแข็งมากกว่าจุดอ่อนเพื่อเพิ่มการเห็นคุณค่าตนเองต่ำ งานวิจัยในอนาคตควรนับถือตนเองในตัวอย่างตัวแทนใหญ่ของเด็กหรือการตรวจสอบ และตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างความกระตือรือล้นและ self-awareness

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพและครูควรเน้นจุดแข็งมากกว่าจุดอ่อนเพื่อเพิ่มต่ำความนับถือตนเอง การวิจัยในอนาคตควรตรวจสอบความนับถือตนเองในกลุ่มตัวอย่างขนาดใหญ่ของเด็กที่มีการบาดเจ็บที่สมองและศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความตระหนักในตนเองและความนับถือตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพและครูควรเน้นจุดแข็งมากกว่าจุดอ่อนเพื่อเพิ่มต่ำความนับถือตนเอง วิจัยในอนาคตควรศึกษาความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองของตัวแทนตัวอย่างขนาดใหญ่ของเด็กด้วย TBI และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้และการเห็นคุณค่าในตนเอง .