SamplesThe samples used in this stu

Samples
The samples used in this study were 316 Mathayom Suksa 5 students from 7 upper secondary school in the academic year 2006 in Muang District, Nakhon Sawan Province. Mathayom Suksa 5 students are expected to have more skills in using the Internet for their study than lower level students, as seen in computer and Internet related courses appear in the syllabus of the Ministry of Education. Nakhon Sawan Province was chosen in this study because it is a big province in the lower-northern region of the country, with most schools well equipped and therefore suitable for a study concerning the Internet use. Only students in Muang District schools were selected due to the fact that Internet access is, in general, more available in Muang District than in other districts where telephone services may not yet cover all geographical areas

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่างตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษานี้มีนักเรียน 5 เตรียม Mathayom 316 คนจาก 7 โรงเรียนมัธยมด้านบนในปีการศึกษา 2549 ในอำเภอเมือง จังหวัดนครสวรรค์ Mathayom เตรียม 5 นักเรียนต้องมีทักษะเพิ่มมากขึ้นในการใช้อินเทอร์เน็ตในการเรียนมากกว่านักเรียนช่วงชั้นล่าง เห็นในคอมพิวเตอร์ และอินเทอร์เน็ตที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรปรากฏในการสอนของกระทรวงศึกษาธิการ จังหวัดนครสวรรค์ถูกเลือกในการศึกษานี้เนื่องจากเป็นจังหวัดใหญ่ในภาคเหนือล่างของประเทศ กับโรงเรียนมากที่สุดจึงเหมาะสำหรับการศึกษาเกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ต และความ เลือกเฉพาะนักเรียนในโรงเรียนเขตเมืองเนื่องจากว่าเน็ตเป็น ทั่วไป อื่น ๆ อีกมากมายในเขตเมืองมากกว่าในเขตอื่น ๆ ที่บริการโทรศัพท์อาจยังไม่ครอบคลุมพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตัวอย่างกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้มี 316 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จาก 7 นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในปีการศึกษา 2006 ในเขตอำเภอเมืองจังหวัดนครสวรรค์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนที่คาดว่าจะมีทักษะในการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษาของพวกเขามากกว่านักเรียนที่ต่ำกว่าระดับที่เห็นในหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตปรากฏในหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ จังหวัดนครสวรรค์ได้รับการคัดเลือกในการศึกษาครั้งนี้เพราะมันเป็นจังหวัดขนาดใหญ่ในภูมิภาคที่ต่ำกว่าทางตอนเหนือของประเทศที่มีโรงเรียนส่วนใหญ่มีอุปกรณ์ครบครันและดังนั้นจึงเหมาะสำหรับการศึกษาเกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ต เฉพาะนักเรียนในโรงเรียนเขตอำเภอเมืองได้รับการคัดเลือกเนื่องจากความจริงที่ว่าอินเทอร์เน็ตโดยทั่วไปมีมากขึ้นในเขตอำเภอเมืองกว่าในเขตอื่น ๆ ที่ให้บริการโทรศัพท์อาจยังไม่ครอบคลุมพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวอย่าง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนจาก 316 7 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2549 ในเขตอำเภอเมือง จังหวัดนครสวรรค์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่คาดว่าจะมีทักษะมากขึ้นในการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษาของนักเรียนระดับล่างที่เห็นในคอมพิวเตอร์ และอินเทอร์เน็ตที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรที่ปรากฏในหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการจังหวัดนครสวรรค์ได้รับเลือกในการศึกษา เพราะเป็นจังหวัดใหญ่ในภาคตะวันออกของประเทศ พร้อมกับโรงเรียนส่วนใหญ่และดังนั้นจึงเหมาะสำหรับการศึกษาเกี่ยวกับการใช้อินเตอร์เน็ต เฉพาะนักเรียนในเขตอำเภอเมือง โรงเรียนได้รับเลือกเนื่องจากอินเตอร์เน็ตเป็น ทั่วไปเพิ่มเติมของในเขตอำเภอเมืองกว่าเขตอื่น ๆที่ให้บริการโทรศัพท์ อาจจะยังไม่ครอบคลุมพื้นที่ทั้งหมด