Make note on issues raised during d

Make note on issues raised during discussion and potential links with other steps, activities and tools in the Responsible Production approach, as you may want to come back to a particular issue being discussed to prove your point at other sessions, for example when delivering training sessions 2.5 Hazard Identification and Classification; 2.8 Risk Analysis; 2.9 Hazard Mapping; 2.12 Training; 2.15 Best Practices Procedures, etc.
• Conclude the presentation by going through the slides on community impacts of well known chemical accidents with off-site consequences. Discuss with participants potential dangers related to accidental releases of hazardous chemicals such as fires,
explosions, toxic clouds, contamination of soil and sources of drinking water, etc.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้หมายเหตุในปัญหาขึ้นในระหว่างการสนทนาและอาจเชื่อมโยงกับขั้นตอนอื่น ๆ กิจกรรม และเครื่องมือในวิธีการผลิตที่รับผิดชอบ เป็นคุณอาจต้องการกลับมาเป็นปัญหาที่กล่าวถึงพิสูจน์จุดของคุณในเซสชันอื่น ตัวอย่างการส่งฝึกอบรมรหัสอันตราย 2.5 และจัดประเภท 2.8 การวิเคราะห์ความเสี่ยง 2.9 การแม็ปอันตราย 2.12 ฝึกอบรม 2.15 ที่สุดขั้นตอนการปฏิบัติ เป็นต้น•สรุปการนำเสนอ โดยผ่านภาพนิ่งในชุมชนผลกระทบของอุบัติเหตุสารเคมีรู้จักกับไฟล์ผล พูดคุยกับผู้เข้าร่วมที่เป็นอันตรายที่เกี่ยวข้องกับรุ่นสารเคมีอันตรายเช่นไฟไหม้ อุบัติเหตุระเบิด เมฆพิษ ปนเปื้อนของดินและแหล่งน้ำดื่ม ฯลฯ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จดบันทึกในประเด็นที่หยิบยกขึ้นมาในระหว่างการสนทนาและการเชื่อมโยงที่อาจเกิดขึ้นกับขั้นตอนอื่น ๆ กิจกรรมและเครื่องมือในวิธีการผลิตที่มีความรับผิดชอบตามที่คุณอาจต้องการที่จะกลับมาเป็นปัญหาโดยเฉพาะอย่างยิ่งการกล่าวถึงเพื่อพิสูจน์จุดของคุณในการประชุมอื่น ๆ เช่นเมื่อการส่งมอบการฝึกอบรม 2.5 ชี้บ่งอันตรายและการจัด; 2.8 การวิเคราะห์ความเสี่ยง 2.9 การทำแผนที่อันตราย; 2.12 การฝึกอบรม; 2.15 ขั้นตอนการปฏิบัติที่ดีที่สุด ฯลฯ
•เอาเป็นว่านำเสนอโดยจะผ่านภาพนิ่งเกี่ยวกับผลกระทบของการเกิดอุบัติเหตุกับชุมชนของสารเคมีที่รู้จักกันดีกับผลกระทบนอกสถานที่ พูดคุยกับผู้เข้าร่วมอันตรายที่อาจเกิดเกี่ยวข้องกับการเผยแพร่อุบัติเหตุของสารเคมีอันตรายเช่นไฟไหม้ระเบิดเมฆที่เป็นพิษปนเปื้อนของดินและแหล่งที่มาของน้ำดื่ม ฯลฯ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ให้ทราบในปัญหาที่เกิดขึ้นในระหว่างการสนทนาและการเชื่อมโยงที่อาจเกิดขึ้นกับขั้นตอนอื่น ๆ , กิจกรรมและเครื่องมือที่ใช้ในวิธีการผลิตที่รับผิดชอบ คุณอาจต้องการกลับไป โดยเฉพาะประเด็นการอภิปรายเพื่อพิสูจน์จุดของคุณในช่วงอื่น ๆ ตัวอย่างเช่นเมื่อการส่งมอบการฝึกอบรม 2.5 ภัยการจำแนก การวิเคราะห์ 2.8 ความเสี่ยง ; แผนที่ 2.9 อันตราย 2.12 การฝึก 2 .15 ขั้นตอนการปฏิบัติที่ดีที่สุด ฯลฯ
- สรุปการนำเสนอโดยผ่านสไลด์ผลกระทบชุมชนรู้จักกันดีเคมีอุบัติเหตุที่มีผลไฟล์ . หารือกับผู้ที่เกี่ยวข้องกับอุบัติเหตุที่อาจเกิดขึ้นจากรุ่นของสารเคมีที่เป็นอันตราย เช่น ไฟไหม้ ระเบิดพิษ
, เมฆ , การปนเปื้อนของดินและแหล่งที่มาของน้ำดื่ม ฯลฯ