It was understood that the teacher

It was understood that the teacher candidates who are juniors more significantly use Facebook for educational communicational purposes than freshman and sophomores.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันถูกเข้าใจว่า ครูผู้ที่มีรุ่นน้องมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญใช้ Facebook เพื่อการศึกษา communicational ถีและ sophomores

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันก็เป็นที่เข้าใจว่าผู้สมัครครูที่มีรุ่นน้องมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญใช้ Facebook เพื่อวัตถุประสงค์ในการศึกษา communicational กว่ารุ่นพี่และน้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันเข้าใจได้ว่าผู้สมัครที่เป็นรุ่นน้องครูเพิ่มเติมอย่างมากใช้ Facebook เพื่อการศึกษาการสื่อสารและวัตถุประสงค์กว่า 1 ปี 2 .