The current in accordance with nati

The current in accordance with national education, the 2542 more amendment (No. 2) is the study of 2545 elementary 6 years. (6 level) education, lower 3 years (3 level), and high school education 3 years (3 level) or system 6-3-3.
The Thai education system also is the education system in the school system, non-formal and informal In management education along the act. Will not consider separate education in the school system out of non-formal education. But be considered education in non-formal education system And education is just the way teaching and learning Or styles of teaching English use of the word "Modes of learning." so, a new approach is Schools can arranged 3 format. And the system transfer learning both 3 format. By the education act, section 15 said that the administration has three forms. The non-formal and informal system Is.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปัจจุบันตามการศึกษาแห่งชาติ 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (หมายเลข 2) เป็นการศึกษา 2545 ระดับประถมศึกษา 6 ปี การศึกษา (ระดับ 6) ต่ำกว่า 3 ปี (3 ระดับ), และมัธยมศึกษา 3 ปี (3 ระดับ) หรือระบบ 6-3-3ระบบการศึกษาไทยยังเป็นระบบการศึกษาในระบบโรงเรียน ไม่ใช่แบบทางการ และไม่เป็นทางการในการจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัตินี้ จะพิจารณาแยกการศึกษาในระบบโรงเรียนจากกศน. แต่เป็นการศึกษาในระบบการศึกษานอกระบบ และการศึกษาเป็นเพียงวิธีการสอนการเรียนรู้ หรือรูปแบบการสอนภาษาอังกฤษใช้คำว่า "วิธีการเรียนรู้" ดังนั้น วิธีใหม่คือ โรงเรียนสามารถจัดรูปแบบ 3 และการโอนย้ายระบบการเรียนรู้ทั้ง 3 รูป ตามพระราชบัญญัติการศึกษา ส่วน 15 กล่าวว่า การจัดการมี 3 รูปแบบ ระบบนอกระบบ และไม่เป็นทางไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปัจจุบันสอดคล้องกับการศึกษาแห่งชาติ, การแก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2542 (ฉบับที่ 2) คือการศึกษา 2545 ระดับประถมศึกษาปีที่ 6 (6 ระดับ) การศึกษาต่ำกว่า 3 ปี (3 ระดับ) และการศึกษาระดับมัธยมปลาย 3 ปี (3 ระดับ) หรือระบบ 6-3-3.
ระบบการศึกษาของไทยยังเป็นระบบการศึกษาในระบบโรงเรียนนอกระบบและ อย่างไม่เป็นทางการในการศึกษาการจัดการตามการกระทำ จะไม่พิจารณาการศึกษาแยกจากกันในระบบโรงเรียนจากการศึกษานอกระบบ แต่ได้รับการพิจารณาการศึกษาในระบบการศึกษานอกระบบและการศึกษาเป็นเพียงการเรียนการสอนวิธีการและการเรียนรู้หรือรูปแบบของการเรียนการสอนการใช้ภาษาอังกฤษของคำว่า "รูปแบบของการเรียนรู้." ดังนั้นวิธีการใหม่เป็นโรงเรียนสามารถจัดรูปแบบ 3 และการถ่ายโอนระบบการเรียนรู้ทั้งในรูปแบบ 3 ตามพระราชบัญญัติการศึกษามาตรา 15 กล่าวว่าการบริหารงานมีสามรูปแบบ ไม่ใช่ระบบที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปัจจุบันสอดคล้องกับการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม ( ฉบับที่ 2 ) พ.ศ. 2545 คือการศึกษาประถมศึกษา 6 ปี ( ระดับ 6 ) ระดับการศึกษา ต่ำกว่า 3 ปี ( ระดับ 3 ) และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 3 ปี ( ระดับ 3 ) หรือระบบ 6-3-3 .
ระบบการศึกษาไทยยังเป็นระบบการศึกษาในระบบโรงเรียน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในการจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัติจะพิจารณาแยกการศึกษาในระบบโรงเรียน การศึกษานอกระบบการศึกษา ออกไม่ได้ แต่ถือว่าการศึกษาในระบบการศึกษานอกโรงเรียน และการศึกษา ไม่ใช่เป็นเพียงวิธีการเรียนการสอนหรือรูปแบบของการเรียนการสอนภาษาอังกฤษใช้คำว่า " โหมดของการเรียนรู้ ดังนั้น แนวทางใหม่ คือ โรงเรียนสามารถจัดได้ 3 รูปแบบ และระบบการถ่ายโอนการเรียนรู้ทั้ง 3 รูปแบบ ตามพระราชบัญญัติการศึกษามาตรา 15 กล่าวว่า การบริหารงานมี 3 รูปแบบ คือ ไม่ใช่ระบบที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ .