A Teacher’s Story As a parent of a

A Teacher’s Story
As a parent of a son with ASD and an educator, I learned we cannot see the whole picture in Special Education. We need to change our point of view and see the challenges from different perspectives.
When I was a Special Education teacher, I sometimes became frustrated with parents who could not come to meetings or follow up with homework. But when I took off my Special Education teacher glasses and put on my parent point of view, I had a better understanding of their challenges and struggles. My parent story about Ian and his preschool teacher happened decades ago, but I always recall it in the present.
It happened 30 years ago during a cold Canadian winter when my three-year-old son had just been diagnosed with ASD. As a single mother, I had a hard time finding childcare, and when a teacher called about ways to help Ian, I was too much in a daze to listen. The story went like this:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรื่องราวของครู เป็นแม่ของลูกกับ ASD และประวัติผู้สอนและการ ฉันรู้เราไม่สามารถดูรูปภาพทั้งหมดในการศึกษาพิเศษ เราจำเป็น ต้องเปลี่ยนของเรามองดูความท้าทายจากมุมมองที่แตกต่างกัน เมื่อผมเป็นครูการศึกษาพิเศษ บางครั้งเป็นผิดหวัง มีผู้ปกครองที่ไม่สามารถมาประชุม หรือติดตามกับบ้าน แต่เมื่อเอาออกจากแว่นตาของฉันครูการศึกษาพิเศษ และใส่ในมุมมองของจุดหลักของฉัน ฉันมีความเข้าใจของความท้าทายและการต่อสู้ของพวกเขา ทศวรรษที่ผ่านมาเกิดขึ้นเรื่องราวหลักเกี่ยวกับเอียนและครู preschool แต่ฉันมักจะจำเรื่องในปัจจุบัน มันเกิดขึ้นเมื่อ 30 ปีที่ผ่านมาในช่วงฤดูหนาวแคนาดาเย็นเมื่อลูกอายุ 3 ปีมีเพียงการวินิจฉัยกับ ASD เป็นแม่คนเดียว ฉันมีเวลายากค้นหาดูแลเด็ก และเมื่อครูเรียกว่าเกี่ยวกับวิธีช่วยเอียน ฉันถูกมากดึกฟัง เรื่องไปนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรื่องราวของครูในฐานะที่เป็นแม่ของลูกชายที่มี ASD และการศึกษาที่ผมได้เรียนรู้ที่เราไม่สามารถมองเห็นภาพรวมในการศึกษาพิเศษ
เราจำเป็นต้องเปลี่ยนมุมมองของเราและดูความท้าทายจากมุมมองที่แตกต่างกัน.
เมื่อฉันเป็นครูการศึกษาพิเศษบางครั้งผมก็กลายเป็นความผิดหวังกับพ่อแม่ที่ไม่สามารถมาประชุมหรือติดตามการบ้าน แต่เมื่อผมถอดแว่นตาครูการศึกษาพิเศษของฉันและวางบนจุดที่พ่อแม่ของฉันในมุมมองของผมมีความเข้าใจที่ดีขึ้นของความท้าทายและการต่อสู้ของพวกเขา เรื่องที่พ่อแม่ของฉันเกี่ยวกับเอียนและครูผู้สอนเด็กก่อนวัยเรียนของเขาที่เกิดขึ้นทศวรรษที่ผ่านมา แต่ฉันมักจะจำได้ในปัจจุบัน.
มันเกิดขึ้นเมื่อ 30 ปีก่อนในช่วงฤดูหนาวที่แคนาดาเย็นเมื่อลูกชายสามปีของฉันเพิ่งได้รับการวินิจฉัยที่มี ASD ในฐานะที่เป็นแม่คนเดียวที่ฉันมีเวลาที่ยากหาเด็กเล็กและเมื่อครูที่เรียกว่าเกี่ยวกับวิธีการที่จะช่วยให้เอียนผมมากเกินไปในอาการงุนงงที่จะรับฟัง เรื่องไปเช่นนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรื่องราวของครู
เป็นแม่ของลูกชายกับ ASD และนักการศึกษา ผมได้เรียนรู้ เราไม่สามารถดูรูปภาพทั้งหมดในการศึกษาพิเศษ เราต้องเปลี่ยนมุมมองของเรา และเห็นความท้าทายจากมุมมองที่แตกต่างกัน .
เมื่อฉันเป็นครูการศึกษาพิเศษ บางครั้งผมก็หงุดหงิดกับพ่อแม่ที่ไม่สามารถมาประชุม หรือตามงานกับการบ้านแต่เมื่อฉันถอดแว่น ครูการศึกษาพิเศษ และผู้ปกครองใส่มุมมอง ผมมีความเข้าใจที่ดีขึ้นของความท้าทายของพวกเขาและการต่อสู้ . แม่ของฉัน เรื่องราวของเอียนและครูปฐมวัยของเขาเกิดขึ้นเมื่อหลายสิบปีที่แล้ว แต่ผมมักจะนึกถึงมันในตอนนี้
มันเกิดขึ้นเมื่อ 30 ปีก่อนในช่วงเย็น เมื่อลูกชายวัย 3 ขวบ ชาวแคนาดาฤดูหนาวของฉันเพิ่งได้รับการวินิจฉัย ASDเป็นแม่เดียว ฉันมีเวลายากค้นหาการดูแลเด็ก และเมื่อครูเรียกเกี่ยวกับวิธีที่จะช่วยให้เอียน ฉันทำเกินไปตาลอยฟัง เรื่อง :
ไปแบบนี้