whether the effects of cognitive tr

whether the effects of cognitive training were due to cognitive demand and/or the procedural components of testing and whether effects were limited to the training cognitive domain or if they transferred to an untrained cognitive domain

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไม่ว่า ผลกระทบขององค์ความรู้การฝึกอบรมได้เนื่องจากความรู้ความเข้าใจความต้องการหรือคอมโพเนนต์ขั้นตอนของการทดสอบว่า ผลถูกจำกัดโดเมนการฝึกอบรมความรู้ความเข้าใจ หรือถ้าจะโอนย้ายโดเมนองค์ความรู้ได้รับการฝึกฝน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่ว่าจะเป็นผลกระทบของการฝึกอบรมความรู้ความเข้าใจที่ถูกเนื่องจากความต้องการองค์ความรู้และ / หรือส่วนประกอบขั้นตอนของการทดสอบและผลกระทบไม่ว่าจะถูก จำกัด ให้การฝึกอบรมความรู้ความเข้าใจโดเมนหรือถ้าพวกเขาถ่ายโอนไปยังโดเมนองค์ความรู้ได้รับการฝึกฝน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไม่ว่าผลของการฝึกการรับรู้ได้เนื่องจากความต้องการทางปัญญาและ / หรือกระบวนการองค์ประกอบของการทดสอบ และไม่ว่าผลถูก จำกัด ไปฝึกด้านพุทธิพิสัย หรือ ถ้าพวกเขาย้ายไปกลุ่มพุทธิพิสัย