MANOVAs comparing the performance o

MANOVAs comparing the performance of MA and HC subjects at the
time of thefirst cognitive assessment were conducted on the eight cognitive tests. A significant omnibus difference was found in overall cognitive test (Wilk'sλ=0.621,Pb0.001). Analysis of cognitive tests with
independent-samplest-test revealed that MA group performed significantly worse than HC group on tasks of ISL (t= 6.18, Pb0.001), SEC
(t= 2.91, P = 0.004), TWOB (t= 2.02, P = 0.046), GML (t= 2.999,
P = 0.003), CPAL (t= 4.85, Pb0.001). However, no differences were
found on the tasks of IDN (t= 0.95, P = 0.343), DET (t= 1.05, P =
0.293), OCL (t= 0.56, P = 0.57) between two groups. (Fig. 3).
Comparison of the composite score of the CogState Battery between
the MA and the HC groups with an independent-samplest-test revealed
a significant difference (t = 4.36, Pb0.001). On average, the performance on the entire cognitive battery of the MA group was 0.44 SDs

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

MANOVAs เปรียบเทียบประสิทธิภาพของ MA และ HC สาขาวิชาเวลาของการประเมินความรู้ความเข้าใจแรกถูกดำเนินการในการทดสอบความรู้ความเข้าใจที่แปด พบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญเพิ่มเติมในการทดสอบความรู้ความเข้าใจโดยรวม (บลู ' sλ = 0.621, Pb0.001) การวิเคราะห์การทดสอบความรู้ความเข้าใจด้วยทดสอบอิสระ samplest เปิดเผยว่า กลุ่ม MA ทำมากแย่กว่ากลุ่ม HC งาน ISL (t = 6.18, Pb0.001), วินาที(t = 2.91, P = 0.004), TWOB (t = 2.02, P = 0.046), GML (t = 2.999P = 0.003), CPAL (t = 4.85, Pb0.001) อย่างไรก็ตาม ความแตกต่างไม่ได้พบในงานของ IDN (t = 0.95, P = 0.343), เดช (t = 1.05, P =0.293) OCL (t = 0.56, P = 0.57) ระหว่างสองกลุ่มนี้ (3 รูป)เปรียบเทียบคะแนนคอมโพสิตของแบตเตอรี่ CogState ระหว่างMA และกลุ่ม HC กับการอิสระ-samplest-ทดสอบเปิดเผยความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ (t = 4.36, Pb0.001) เฉลี่ย ประสิทธิภาพแบตเตอรี่ความรู้ความเข้าใจทั้งกลุ่ม MA เป็น 0.44 SDs

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

MANOVAs เปรียบเทียบประสิทธิภาพของแมสซาชูเซตและ HC วิชาที่
เวลาของการประเมินความรู้ความเข้าใจ thefirst ได้ดำเนินการเกี่ยวกับการทดสอบความรู้ความเข้าใจแปด รถโดยสารที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่พบในการทดสอบความรู้ความเข้าใจโดยรวม (Wilk'sλ = 0.621, Pb0.001) การวิเคราะห์การทดสอบความรู้ความเข้าใจที่มี
อิสระ samplest ทดสอบเปิดเผยว่ากลุ่มแมสซาชูเซตดำเนินการอย่างมีนัยสำคัญที่เลวร้ายยิ่งกว่ากลุ่ม HC ในงานของ ISL (t = 6.18, Pb0.001), สำนักงานคณะกรรมการ ก.ล.ต.
(t = 2.91, P = 0.004) TWOB (t = 2.02 , P = 0.046) GML (t = 2.999,
p = 0.003) CPAL (t = 4.85, Pb0.001) แต่ไม่แตกต่างกันถูก
พบในงานของ IDN (t = 0.95, P = 0.343) เดชอุดม (t = 1.05, P = ค่าที่
0.293) OCL (t = 0.56, P = 0.57) ระหว่างสองกลุ่ม (รูปที่. 3).
การเปรียบเทียบคะแนนคอมโพสิตของ CogState แบตเตอรี่ระหว่าง
ซาชูเซตส์และกลุ่ม HC ที่มีอิสระ samplest ทดสอบเผยให้เห็น
ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ (t = 4.36, Pb0.001) โดยเฉลี่ยประสิทธิภาพการทำงานบนแบตเตอรี่องค์ความรู้ทั้งหมดของกลุ่มแมสซาชูเซตเป็น 0.44 SDS

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

manovas เปรียบเทียบสมรรถนะของคน มาแสดงที่เวลาของการรับรู้การประเมินการดำเนินการในแปดด้านการทดสอบ เป็นหนังสือรวมเรื่องความแตกต่างที่พบในการทดสอบการรับรู้โดยรวม ( ตัวแทนของλ = 0.621 pb0.001 , ) การวิเคราะห์ผลการทดสอบการเรียนรู้ด้วยอิสระ samplest ทดสอบ พบว่า กลุ่มปฏิบัติมาแย่กว่ากลุ่ม HC ในงานของ IRQ ( t = 6.60 pb0.001 วินาที , )( t = 2.91 , p = 0.004 ) twob ( t = 2.02 , p = 0.046 ) ( t = 2.999 GML ,P = 0.003 ) cpal ( t = 4.85 , pb0.001 ) แต่ไม่มีความแตกต่างคือพบได้ในงานของ IDN ( t = 0.95 , p = เท่ากับ 0.343 ) , The ( t = 1.05 , p =0.293 ) , OCL ( t = 0.56 , p = 0.57 ) ระหว่างสองกลุ่ม ( รูปที่ 3 )การเปรียบเทียบคะแนนคอมโพสิตของ cogstate แบตเตอรี่ระหว่างมาและ HC กลุ่มอิสระ samplest ทดสอบเปิดเผยความแตกต่างทางสถิติ ( t = 4.36 , pb0.001 ) ระดับการปฏิบัติงานในแบตเตอรี่รับรู้ทั้งหมดของกลุ่มมาเป็น 0.44 SDS