Chi-square tests revealed significa

Chi-square tests revealed significant association between students'
Knowledge Construction functional moves and participation in
project-based learning (see Table 3): χ2 (4, N= 184)= 17.7, pb0.01,
Cramer's V= 0.31. Level 3 appeared to be a major contributor to the Distribution of functional moves

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทดสอบ chi-square เปิดเผยความสัมพันธ์ที่สำคัญระหว่างนักเรียนย้ายที่ทำงานก่อสร้างความรู้และมีส่วนร่วมในตามโครงการการเรียนรู้ (ดูตาราง 3): χ2 (4, N = 184) = 17.7, pb0.01ของ cramer V = $ 0.31 ระดับ 3 ดูเหมือนจะ เป็นผู้บริจาคสำคัญกระจายย้ายที่ทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทดสอบไคสแควร์เปิดเผยความสัมพันธ์ที่สำคัญระหว่างนักเรียนรู้การเคลื่อนไหวการทำงานการก่อสร้างและการมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ตามโครงการ(ดูตารางที่ 3): χ2 (4, N = 184) = 17.7, pb0.01, V แครมเมอร์ = 0.31 ระดับที่ 3 ที่ดูเหมือนจะเป็นผู้สนับสนุนหลักในการจัดจำหน่ายของการย้ายการทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การทดสอบไคสแควร์พบความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างนักศึกษา
สร้างความรู้และการมีส่วนร่วมในการทำงานย้าย
การเรียนรู้แบบโครงงาน ( ดูตารางที่ 3 ) : χ 2 ( 4 , n = 184 ) = 19.2 pb0.01
, , เมอร์วี = 0.31 . ระดับที่ 3 ดูเหมือนจะเป็นผู้สนับสนุนหลักในการกระจายของการเคลื่อนไหวการทำงาน