Abstract—Improving the computer pra

Abstract—Improving the computer practical ability for the
normal university is the current hot spots of teaching
reform .how to seize the scale of the public computer
curriculum construction, and how to improve public
computer Courses experimental teaching quality? This
paper analyzes the application of current computer
experimental teaching status combined with the process of
our school reform, and proposes a new experimental
teaching model which is different professions, different Level,
teacher-led, student-centered, and curricular linked with
extracurricular practical activities. It proves that this
teaching model strives to cultivate the practical capability
and gradually improves the ability of solving problems.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นามธรรมซึ่งปรับปรุงความสามารถในทางปฏิบัติคอมพิวเตอร์สำหรับ
มหาวิทยาลัยปกติเป็นฮอตสปอปัจจุบันสอน
.how ปฏิรูปจะยึดขนาดของคอมพิวเตอร์สาธารณะ
ก่อสร้างหลักสูตร และวิธีการปรับปรุงสาธารณะ
คอมพิวเตอร์ทดลองสอนคุณภาพหลักสูตร นี้
กระดาษวิเคราะห์โปรแกรมประยุกต์ของคอมพิวเตอร์ปัจจุบัน
สอนสถานะรวมกับขั้นตอนการทดลอง
ปฏิรูปโรงเรียนของเรา และเสนอใหม่ทดลอง
สอนจำลองซึ่งเป็นวิชาชีพต่าง ๆ ระดับต่าง ๆ,
นำครู นักเรียนแปลก และเสริมการเชื่อมโยงกับ
วิชาการปฏิบัติการ พิสูจน์ได้ที่นี้
สอนรุ่นพยายามปลูกฝังความสามารถในการปฏิบัติ
และค่อย ๆ เพิ่มความหลากหลายในการแก้ปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ-การปรับปรุงความสามารถในการปฏิบัติคอมพิวเตอร์สำหรับ
มหาวิทยาลัยปกติจุดร้อนในปัจจุบันของการเรียนการสอน
การปฏิรูป .how จะยึดขนาดของเครื่องคอมพิวเตอร์สาธารณะ
ก่อสร้างหลักสูตรและวิธีการปรับปรุงสาธารณะ
วิชาคอมพิวเตอร์ที่มีคุณภาพการเรียนการสอนการทดลอง? นี้
กระดาษวิเคราะห์การประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์ปัจจุบัน
สถานะของการเรียนการสอนการทดลองรวมกับกระบวนการของการ
ปฏิรูปโรงเรียนของเราและเสนอใหม่ทดลอง
รูปแบบการเรียนการสอนซึ่งเป็นอาชีพที่แตกต่างกันระดับที่แตกต่างกัน,
ครูนำนักเรียนเป็นศูนย์กลางและหลักสูตรเชื่อมโยงกับ
กิจกรรมนอกหลักสูตรที่เป็นประโยชน์ . มันพิสูจน์ให้เห็นว่า
รูปแบบการเรียนการสอนมุ่งมั่นที่จะปลูกฝังความสามารถในการปฏิบัติ
และค่อยๆเพิ่มความสามารถในการแก้ปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อการพัฒนาคอมพิวเตอร์มีความสามารถเชิงปฏิบัติในการ
มหาวิทยาลัยปกติเป็นจุดร้อนในปัจจุบันของการปฏิรูปการเรียนการสอน
. วิธีการยึดขนาดของคอมพิวเตอร์สาธารณะ
สร้างหลักสูตร และวิธีการปรับปรุงสาธารณะ
คอมพิวเตอร์หลักสูตรทดลองสอนคุณภาพ กระดาษ
วิเคราะห์โปรแกรมภาวะการทดลองสอนคอมพิวเตอร์

ปัจจุบันรวมกับกระบวนการปฏิรูปโรงเรียนของเราและนำเสนอใหม่ทดลองรูปแบบการสอนที่แตกต่าง

ครูอาชีพ ระดับที่แตกต่างกัน , LED , เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง และเชื่อมโยงกับกิจกรรมเสริมหลักสูตร
ปฏิบัติ . มันพิสูจน์ได้ว่า รูปแบบการสอนนี้

พยายามฝึกฝนความสามารถในการปฏิบัติ และค่อยๆ เพิ่มความสามารถในการแก้ไขปัญหา