The story of my selfI am kiangkai kamuttamanoch I’m first year of stud การแปล - The story of my selfI am kiangkai kamuttamanoch I’m first year of stud ไทย วิธีการพูด

The story of my selfI am kiangkai k


The story of my self

I am kiangkai kamuttamanoch I’m first year of studies at Sukhothai Thammathirat open University
BA English program. I’m work at night club name oceanz My profession is artist singer in Singapore I’m enrolled BA English program because I’m want to be good English. I often go to work abroad makes me want to learn more. And I want to know the potential applications that are used in everyday life. I have experience more.
I like the atmosphere in which to learn English when talking to foreigners and real situation. If I practiced the skills to learn English I remember from my friends speaking . I like to learn about the English language bachelor degree. But I think learning system. Computer hard for me because I’m not good enough. I think the system should be easy to find friends among them. I will strive to and plan gave up a bachelor’s degree. If I succeed, I will be proud to life


Steps and guidelines for giving feedback to peer

เพื่อนที่นักศึกษาต้องประเมินในงานที่ 2 นี้ (ซี่งจะเปลี่ยนไปในแต่ละโมดูล) เป็นคนละคนกับสมาชิกในกลุ่มสำหรับการทำงานที่ 4 (ซึ่งจะเป็นคนเดิมตลอดภาคการศึกษา)



Steps:

1. Read the task to be completed.

2. Follow the link 'Encouragement' under Resources.

3. Complete the task and submit it by the due date.



Task 2

Instructions:

Review and provide constructive feedback to each of the stories submitted by your peers. Consider how successful each peer will be in learning in this program. Peer submissions, for which you are to provide feedback, will appear (under the Task 2 heading) within the boxes numbered 1-2.



Note: You will not be provided with the identity of the peers whose submissions you are reviewing.



Task:

1. Give comments or encouragement to each of your peers.

You will find 'Encouragement' under Resources useful with this part.

2. Assess the effort each peer made in completing Task 1. Use the

Guidelines for assessing each peer and indicate a number (0 – 5) on the

assessment tool. (Don't forget to click the Submit button.)



Note: You are assessing your peers' effort towards correctness.

กล่อง งานจากเพื่อนสีเขียว แต่ไม่พบงานไม่ว่าจะในกล่องส่งงานหรือ attachment เขียนบอกเพื่อนไปว่าไม่พบงานของเขา และให้คะแนน 0-1

Criteria:

1. Your comments/encouragement must be in English.

2. Your comments/encouragement must consist of at least 5 complete sentences.


0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เรื่องราวของตัวเองฉัน kamuttamanoch kiangkai ผมปีแรกศึกษาที่มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช โปรแกรมภาษาอังกฤษ BA ผมงานที่คืนคลับชื่อ oceanz ประกอบอาชีพเป็นนักร้องศิลปินในสิงคโปร์ที่ผมลงทะเบียนโปรแกรมภาษาอังกฤษของ BA เพราะกำลังอยากได้ดี ฉันมักจะไปทำงานต่างประเทศทำให้ผมต้องเรียนรู้เพิ่มเติม และอยากทราบว่าโปรแกรมประยุกต์อาจเกิดขึ้นที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ฉันมีประสบการณ์มากขึ้น ชอบบรรยากาศในการเรียนภาษาอังกฤษเมื่อพูดกับชาวต่างชาติและสถานการณ์จริง ถ้าฉันฝึกฝนทักษะการเรียนภาษาอังกฤษ ฉันจำจากเพื่อนของฉันพูด ชอบเรียนรู้เกี่ยวกับปริญญาตรีภาษาอังกฤษ แต่ผมคิดว่า ระบบการเรียนรู้ คอมพิวเตอร์ที่ยากสำหรับฉัน เพราะฉันไม่ดีพอ ผมคิดว่า ระบบควรจะง่ายในการค้นหาเพื่อนในหมู่พวกเขา ผมจะพยายาม และแผนได้ปริญญาตรี ถ้าผมประสบความสำเร็จ ผมจะภูมิใจในชีวิต ขั้นตอนและแนวทางการให้ผลป้อนกลับให้เพื่อน เพื่อนที่นักศึกษาต้องประเมินในงานที่ 2 นี้ (ซี่งจะเปลี่ยนไปในแต่ละโมดูล) เป็นคนละคนกับสมาชิกในกลุ่มสำหรับการทำงานที่ 4 (ซึ่งจะเป็นคนเดิมตลอดภาคการศึกษา) ขั้นตอน:1. อ่านงานให้แล้วเสร็จ2. ติดตามการเชื่อมโยง 'สนับสนุน' ภายใต้ทรัพยากร3. ให้เสร็จ และส่งภายในวันครบกำหนด งาน 2คำแนะนำ:ตรวจสอบ และให้คำติชมที่สร้างสรรค์แต่ละเรื่องที่เขียน โดยเพื่อนของคุณ พิจารณาวิธีประสบความสำเร็จแต่ละเพียร์จะเรียนรู้ในโปรแกรมนี้ เพื่อนส่ง คุณจะให้คำติชม จะปรากฏขึ้น (ภายใต้หัวข้องาน 2) ภายในกล่องมีตัวเลข 1-2 หมายเหตุ: คุณจะไม่มีตัวตนของเพื่อนส่งที่คุณจะทาน งาน:1. ให้ข้อคิดเห็นหรือให้กำลังใจของเพื่อนของคุณคุณจะค้นหา 'สนับสนุน' ภายใต้ทรัพยากรที่มีประโยชน์กับส่วนนี้2. ประเมินความพยายามทำให้เพียร์แต่ละการดำเนินงาน 1 ใช้การแนวทางสำหรับการประเมินแต่ละเพื่อน และระบุหมายเลข (0-5) ในการเครื่องมือประเมิน (อย่าลืมคลิกปุ่มส่ง) หมายเหตุ: คุณจะประเมินความพยายามของเพื่อนของคุณต่อความถูกต้อง กล่องงานจากเพื่อนสีเขียวแต่ไม่พบงานไม่ว่าจะในกล่องส่งงานหรือแนบเขียนบอกเพื่อนไปว่าไม่พบงานของเขาและให้คะแนน 0-1 เงื่อนไข:1.ความเห็น/สนับสนุนต้องเป็นภาษาอังกฤษ2.ข้อคิดเห็น/ให้กำลังใจต้องประกอบด้วยอย่างน้อย 5 ประโยคสมบูรณ์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

เรื่องราวของตัวเองของฉันฉัน Kiangkai kamuttamanoch ฉันปีแรกของการศึกษาที่มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรBA โปรแกรมภาษาอังกฤษ ฉันทำงานที่ไนท์คลับชื่อ oceanz อาชีพของฉันคือนักร้องศิลปินในสิงคโปร์ฉันลงทะเบียนเรียนโปรแกรมภาษาอังกฤษ BA เพราะฉันต้องการที่จะเป็นภาษาอังกฤษได้ดี ผมมักจะไปทำงานในต่างประเทศทำให้ฉันต้องการที่จะเรียนรู้เพิ่มเติม และฉันต้องการที่จะรู้ว่าการใช้งานที่มีศักยภาพที่จะนำมาใช้ในชีวิตประจำวัน ผมมีประสบการณ์มากขึ้น. ผมชอบบรรยากาศในการที่จะเรียนรู้ภาษาอังกฤษเมื่อพูดคุยกับชาวต่างชาติและสถานการณ์จริง ถ้าฉันได้รับการฝึกฝนทักษะในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษผมจำได้จากเพื่อนของฉันพูด ผมชอบที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษาอังกฤษในระดับปริญญาตรี แต่ผมคิดว่าระบบการเรียนรู้ คอมพิวเตอร์ยากสำหรับฉันเพราะฉันไม่ดีพอ ผมคิดว่าระบบที่ควรจะเป็นเรื่องง่ายที่จะหาเพื่อนในหมู่พวกเขา ผมจะมุ่งมั่นที่จะและวางแผนให้ขึ้นระดับปริญญาตรี ถ้าผมประสบความสำเร็จผมจะภูมิใจในการดำรงชีวิตขั้นตอนและแนวทางในการให้ข้อเสนอแนะเพื่อ 2 นี้ (ซี่งจะเปลี่ยนไปในแต่ละโมดูล) 4 อ่านงานจะแล้วเสร็จ. 2 ตามลิงค์ 'กำลังใจ' ภายใต้ทรัพยากร. 3 เสร็จสมบูรณ์และส่งไปตามกำหนดเวลา. งาน 2 คำแนะนำ: การทบทวนและให้ข้อเสนอแนะที่สร้างสรรค์ให้กับแต่ละเรื่องที่ส่งมาจากเพื่อนของคุณ พิจารณาวิธีการที่ประสบความสำเร็จเพียร์แต่ละคนจะได้ในการเรียนรู้ในโปรแกรมนี้ Peer ส่งซึ่งคุณจะให้ข้อเสนอแนะจะปรากฏ (ภายใต้หัวข้องาน 2) ภายในกล่องหมายเลข 1-2. หมายเหตุ: คุณจะไม่ได้รับความเป็นตัวตนของคนรอบข้างที่มีการส่งที่คุณกำลังตรวจสอบ. งาน: 1 . ให้ความเห็นหรือให้กำลังใจให้กับแต่ละเพื่อนของคุณ. คุณจะได้พบกับ 'กำลังใจ' ภายใต้ทรัพยากรที่มีประโยชน์กับส่วนนี้. 2 ประเมินความพยายามแต่ละเพียร์ทำในการกรอกงาน 1. ใช้แนวทางการประเมินแต่ละ peer และระบุจำนวน (0-5) ในเครื่องมือการประเมิน (อย่าลืมคลิกที่ปุ่ม Submit.) หมายเหตุ: คุณได้รับการประเมินความพยายามที่เพื่อนของคุณที่มีต่อความถูกต้อง. กล่องงานจากเพื่อนสีเขียว สิ่งที่แนบมาเขียนบอกเพื่อนไปว่าไม่พบงานของเขาและให้คะแนน 0-1 เกณฑ์: 1 ความคิดเห็น / ให้กำลังใจของคุณต้องเป็นภาษาอังกฤษ. 2 ความคิดเห็น / การให้กำลังใจของคุณจะต้องประกอบด้วยอย่างน้อย 5 ประโยคที่สมบูรณ์



























































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!



เรื่องราวของตัวเองของฉันฉัน kiangkai kamuttamanoch ผม ปีแรกของการศึกษาที่มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมา BA
เปิดหลักสูตรภาษาอังกฤษ . ผมทำงานที่คลับชื่อคืน oceanz อาชีพของฉันเป็นศิลปินนักร้องในสิงคโปร์ผมสมัคร BA โปรแกรมภาษาอังกฤษ เพราะผมต้องการเป็นภาษาอังกฤษดี ฉันมักจะไปทำงานในต่างประเทศ ทำให้ผมต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมและฉันต้องการรู้ศักยภาพการใช้งานที่ใช้ในชีวิตประจําวัน ฉันมีประสบการณ์มากกว่า
ผมชอบบรรยากาศที่เรียนภาษาอังกฤษ เวลาพูดกับชาวต่างชาติ และสถานการณ์จริง ถ้าฉันฝึกทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ผมจำมาจากเพื่อนของฉันพูด ฉันชอบที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษ ปริญญาตรี แต่ผมคิดว่า การเรียนรู้ระบบคอมพิวเตอร์ที่ยากสำหรับฉัน เพราะฉันไม่ดีพอ ฉันคิดว่าระบบน่าจะหาง่ายเพื่อนของพวกเขา ผมจะมุ่งมั่น และวางแผนให้ถึงระดับปริญญาตรี ถ้าผมทำสำเร็จ ผมภูมิใจกับชีวิต


ขั้นตอนและแนวทางการให้ข้อมูลป้อนกลับเพื่อเพื่อน

เพื่อนที่นักศึกษาต้องประเมินในงานที่ 2 นี้ ( ซี่งจะเปลี่ยนไปในแต่ละโมดูล ) เป็นคนละคนกับสมาชิกในกลุ่มสำหรับการทำงานที่ 4 ( ซึ่งจะเป็นคนเดิมตลอดภาคการศึกษา )





ขั้นตอน : 1 . อ่านงานจะแล้วเสร็จ .

2 ตามลิงค์ ' กำลังใจ ' ภายใต้ทรัพยากร

3เสร็จสมบูรณ์และส่งโดยวันที่ครบกำหนด .





ใช้งาน 2 :

ตรวจสอบและให้ข้อเสนอแนะที่สร้างสรรค์ แต่ละเรื่องที่เสนอโดย ของคุณเพื่อน พิจารณาถึงความสำเร็จของแต่ละเพื่อนจะเรียนในโปรแกรมนี้ ส่งเพื่อน เพื่อที่คุณจะให้ความคิดเห็นจะปรากฏภายใต้งาน 2 หัว ) ภายในกล่อง หมายเลข 1-2 .



หมายเหตุ :คุณจะไม่ได้ให้กับตัวตนของเพื่อนที่ส่งคุณทบทวน





งาน : 1 . แสดงความคิดเห็นหรือให้กำลังใจกัน

เพื่อนของคุณ คุณจะพบ ' กำลังใจ ' ภายใต้ทรัพยากรที่มีประโยชน์ส่วนนี้

2 ประเมินความพยายามแต่ละเพื่อนให้จบงาน 1 ใช้

แนวทางการประเมินแต่ละกลุ่มเพื่อนและระบุตัวเลข ( 0 – 5 )

การประเมินเครื่องมือ( อย่าลืมคลิกปุ่มส่ง )



หมายเหตุ : คุณมีการประเมินเพื่อนของคุณ ' ความพยายามต่อความถูกต้อง

กล่องงานจากเพื่อนสีเขียวแต่ไม่พบงานไม่ว่าจะในกล่องส่งงานหรือแนบเขียนบอกเพื่อนไปว่าไม่พบงานของเขาและให้คะแนน 0-1

) :

1ความคิดเห็นของคุณ / ให้กําลังใจต้องเป็นภาษาอังกฤษ

2 ความคิดเห็นของคุณ / ให้กําลังใจต้องประกอบด้วยอย่างน้อย 5 สมบูรณ์

ประโยค
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: