InResults of interview responses indicated that library profession is  การแปล - InResults of interview responses indicated that library profession is  ไทย วิธีการพูด

InResults of interview responses in

InResults of interview responses indicated that library profession is revolutionizing significantly in many aspects. The
emergence of new information and communication technology, internet, World Wide Web pose new challenges for
library professionals, therefore, it requires librarian to become positively energetic, equipped with greater skills and
capabilities to survive and thrive in this new digital environment. The major challenges pointed out by respondents
are a clear gap between theoretical and practical aspects of librarianship in curricula of most library schools,
budgetary constrains, inadequate IT infrastructure in libraries, ineffective leadership, low professional status and pay
scale, poor information literary skills and digital literacy, inadequately trained and skilled manpower, limited library
resources, insufficient communication skills, lack of accreditation, lack of incentives and inactive role of LIS
professional associations. It was also pointed out that low information literacy rate among LIS professionals and
users, lack of awareness about e-resources, and inadequate promotional activities are the major challenges faced by
LIS professionals in developing countries.terview Responses
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
InResults การตอบสัมภาษณ์ระบุว่า ห้องสมุดอาชีพเป็น revolutionizing อย่างมีนัยสำคัญในหลายด้าน ที่เกิดขึ้นของข้อมูลใหม่และเทคโนโลยีการสื่อสาร อินเตอร์เน็ต เว็บก่อให้เกิดความท้าทายใหม่สำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านห้องสมุด ดังนั้น ต้องการบรรณารักษ์เป็นบวกมีพลัง มีทักษะมากขึ้น และความสามารถในการอยู่รอด และเจริญเติบโตในสภาพแวดล้อมดิจิตอลนี้ใหม่ ความท้าทายสำคัญที่ชี้ให้เห็น โดยการตอบแตกต่างชัดเจนระหว่างทฤษฎี และการปฏิบัติด้าน librarianship ในหลักสูตรส่วนใหญ่ห้องสมุดโรงเรียนจำกัดงบประมาณ โครงสร้างพื้นฐานจึงไม่เพียงพอในไลบรารี นำผล สถานะการทำงานต่ำ และค่าจ้างมาตราส่วน ข้อมูลดีทักษะวรรณกรรม และดิจิตอลสามารถ กำลังคนผู้เชี่ยวชาญ และผ่านการฝึกอบรม inadequately ไลบรารีจำกัดทรัพยากร ทักษะการสื่อสารไม่เพียงพอ ขาดการรับรอง ขาดแรงจูงใจและบทบาทงานของ LISสมาคมวิชาชีพ มันยังได้ชี้ให้เห็นข้อมูลต่ำสุดที่สามารถอัตราระหว่าง LIS ผู้เชี่ยวชาญ และผู้ใช้ โมหะ อีทรัพยากรและจัดกิจกรรมส่งเสริมไม่เพียงพอเป็นความท้าทายสำคัญกับLIS ผู้เชี่ยวชาญในการพัฒนาตอบสนอง countries.terview
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
InResults ของการตอบสนองการให้สัมภาษณ์ชี้ให้เห็นว่าอาชีพห้องสมุดปฏิวัติอย่างมีนัยสำคัญในหลายแง่มุม
การเกิดขึ้นของข้อมูลใหม่และเทคโนโลยีการสื่อสารอินเทอร์เน็ตเวิลด์ไวด์เว็บก่อให้เกิดความท้าทายใหม่สำหรับ
ผู้เชี่ยวชาญด้านห้องสมุดจึงต้องบรรณารักษ์ที่จะกลายเป็นพลังบวกพร้อมกับทักษะมากขึ้นและ
ความสามารถในการที่จะอยู่รอดและเจริญเติบโตในสภาพแวดล้อมแบบดิจิตอลใหม่นี้ ความท้าทายที่สำคัญชี้ให้เห็นโดยผู้ตอบแบบสอบถาม
มีช่องว่างที่ชัดเจนระหว่างด้านทฤษฎีและการปฏิบัติของบรรณารักษ์ในหลักสูตรของโรงเรียนมากที่สุดห้องสมุด
constrains งบประมาณโครงสร้างพื้นฐานด้านไอทีที่ไม่เพียงพอในห้องสมุดเป็นผู้นำไม่ได้ผลสถานะมืออาชีพในระดับต่ำและการจ่ายเงิน
ขนาดของข้อมูลที่ยากจนทักษะวรรณกรรมและดิจิตอล ความรู้ผ่านการฝึกอบรมอย่างไม่พอเพียงและบุคลากรที่มีทักษะห้องสมุด จำกัด
ทรัพยากรและทักษะการสื่อสารที่ไม่เพียงพอขาดการรับรองขาดแรงจูงใจและบทบาทที่ไม่ทำงานของ LIS
สมาคมวิชาชีพ มันก็ยังชี้ให้เห็นว่าอัตราการรู้หนังสือข้อมูลต่ำในหมู่ผู้เชี่ยวชาญ LIS และ
ผู้ใช้ขาดความตระหนักเกี่ยวกับ E-ทรัพยากรและกิจกรรมส่งเสริมการขายไม่เพียงพอเป็นความท้าทายที่สำคัญต้องเผชิญกับ
มืออาชีพในการพัฒนา LIS คำตอบ countries.terview
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
inresults คำตอบการสัมภาษณ์พบว่าห้องสมุดอาชีพ จะปฏิวัติอย่างมากในหลายด้าน
ข้อมูลใหม่และวิวัฒนาการของเทคโนโลยีการสื่อสาร อินเทอร์เน็ต เวิร์ลไวด์เว็บท่าสำหรับ
ผู้เชี่ยวชาญ , ห้องสมุดกับความท้าทายใหม่ ดังนั้น จึงต้องมีบรรณารักษ์เป็นบวกพลังพร้อมกับทักษะมากขึ้นและ
ความสามารถที่จะอยู่รอดและเจริญเติบโตในสภาพแวดล้อมดิจิตอลใหม่ ความท้าทายหลักแหลมออกโดยผู้ตอบแบบสอบถาม
มีช่องว่างที่ชัดเจนระหว่างด้านทฤษฎี และปฏิบัติของบรรณารักษ์ในหลักสูตรของโรงเรียน ห้องสมุดส่วนใหญ่ งบประมาณจำกัดไม่เพียงพอ
, สร้างห้องสมุด , ภาวะผู้นำไม่ได้ผล ต่ำระดับและจ่าย
มาตราส่วนทักษะการรู้สารสนเทศและดิจิตอลและยากจนผ่านการฝึกอบรมกำลังคนไม่เพียงพอที่จะมีทักษะและทรัพยากรห้องสมุด
จำกัด ทักษะการสื่อสารที่ไม่เพียงพอ ขาดคุณภาพ ขาดแรงจูงใจและบทบาทที่สมาคมวิชาชีพของ LIS

นอกจากนี้ยังชี้ให้เห็นว่า การรู้สารสนเทศอัตราต่ำในหมู่ผู้เชี่ยวชาญ LIS และ
ผู้ใช้ยังขาดความตระหนักในเรื่องสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์หรือไม่ ,และกิจกรรมส่งเสริมการขายไม่เพียงพอเป็นหลัก ความท้าทายที่เผชิญ โดยผู้เชี่ยวชาญในการพัฒนาการตอบสนอง countries.terview
ฟ.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: