Purpose: The aim of this paper is t

Purpose: The aim of this paper is to present a tool which uses semantic technologies for personnel performance and workplace learning assessment in outsourced information technology environments. Design/methodology/approach: The paper presents the tool from a technical perspective and introduces a use case that depicts the main features related to human resource management issues. Findings: Semantic technologies enable the monitoring of personnel throughout all of the phases of the management of outsourcing, basing itself on established communication standards used in leading business management tools and recent outsourcing efforts. This monitoring provides to human resource management issues an integrated approach to assess both employee performance and learning outcomes as a result of competence evaluation. Originality/value: The paper shows that semantic technologies can be applied to human resource management tools to bring its intrinsic characteristics to human resource management tasks including personnel and learning assessment. (Contains 1 figure.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์: จุดประสงค์ของเอกสารนี้คือการ นำเสนอเครื่องมือที่ใช้เทคโนโลยีทางตรรกสำหรับประสิทธิภาพการทำงานของบุคลากรและประเมินข้อมูลนอกบริษัทเทคโนโลยีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้การทำงาน ออกแบบ/วิธีการ/วิธีการ: กระดาษเครื่องมือจากมุมมองทางด้านเทคนิคการนำเสนอ และแนะนำตัวที่แสดงให้เห็นลักษณะการทำงานหลักที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ ค้นพบ: ความหมายเทคโนโลยีเปิดการตรวจสอบบุคลากรทั่วทุกขั้นตอนของการบริหารของผู้รับเหมาช่วง อ้างอิงตัวเองบนมาตรฐานการสื่อสารที่กำหนดขึ้นใช้ในเครื่องมือการจัดการธุรกิจชั้นนำและความพยายามจ้างล่าสุด ตรวจสอบนี้ให้ปัญหาการจัดการทรัพยากรมนุษย์วิธีการรวมการประเมินประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานและผลจากการประเมินความสามารถการเรียนรู้ ความคิดริเริ่ม/ค่า: กระดาษแสดงว่า สามารถใช้เทคโนโลยีความหมายถึงเครื่องมือบริหารทรัพยากรมนุษย์เพื่อให้ลักษณะของ intrinsic งานการจัดการทรัพยากรมนุษย์รวมทั้งบุคลากร และการประเมินผลการเรียนรู้ (ประกอบด้วยเลข 1)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์: จุดมุ่งหมายของการวิจัยนี้คือการที่จะนำเสนอเครื่องมือที่ใช้เทคโนโลยีความหมายสำหรับการทำงานของบุคลากรและการประเมินผลการเรียนรู้ในสถานที่ทำงานในสภาพแวดล้อมที่เทคโนโลยีสารสนเทศภายนอก การออกแบบ / วิธีการ / แนวทาง: กระดาษนำเสนอเครื่องมือจากมุมมองทางเทคนิคและแนะนำกรณีการใช้งานที่แสดงให้เห็นคุณสมบัติหลักที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ ผลการวิจัย: ความหมายของเทคโนโลยีที่สามารถตรวจสอบของบุคลากรทั่วทุกขั้นตอนของการจัดการของการจ้างเบสตัวเองในมาตรฐานการสื่อสารที่ใช้ในการจัดตั้งชั้นนำเครื่องมือการจัดการธุรกิจและความพยายามในการจ้างที่ผ่านมา การตรวจสอบนี้จะให้การเรื่องการจัดการทรัพยากรมนุษย์แบบบูรณาการในการประเมินประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานและผลการเรียนรู้ที่เป็นผลมาจากการประเมินผลความสามารถ ริเริ่ม / ค่า: กระดาษแสดงให้เห็นว่าเทคโนโลยีความหมายสามารถนำมาใช้เพื่อเป็นเครื่องมือในการจัดการทรัพยากรมนุษย์ที่จะนำลักษณะที่แท้จริงของมันกับงานบริหารทรัพยากรมนุษย์รวมทั้งบุคลากรและการประเมินผลการเรียนรู้ (มี 1 รูป.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ : วัตถุประสงค์ของบทความนี้จะนำเสนอเครื่องมือที่ใช้เทคโนโลยีความหมายสำหรับการปฏิบัติงานของบุคลากรที่ทำงานในสภาพแวดล้อมภายนอกและการประเมินการเรียนรู้เทคโนโลยีสารสนเทศ วิธีการออกแบบ / วิธีการ / : กระดาษที่นำเสนอเครื่องมือจากมุมมองทางเทคนิค และแนะนำการใช้กรณีศึกษาที่แสดงให้เห็นคุณสมบัติหลักที่เกี่ยวข้องกับประเด็นการจัดการทรัพยากรมนุษย์ ข้อมูล :เทคโนโลยีระบบเปิดการตรวจสอบของเจ้าหน้าที่ตลอดทุกขั้นตอนของการจัดการของการยึดตัวเองบนสร้างการสื่อสารตามมาตรฐานที่ใช้ในการนำเครื่องมือการจัดการธุรกิจ และล่าสุดของความพยายามการตรวจสอบนี้ให้มนุษย์การจัดการทรัพยากรแบบบูรณาการประเมินพนักงาน ประสิทธิภาพและผลการเรียนรู้ผลการประเมินความสามารถ ใหม่เอี่ยม / คุณค่ากระดาษที่แสดงให้เห็นว่าเทคโนโลยีความหมายสามารถใช้กับเครื่องมือในการจัดการทรัพยากรมนุษย์เพื่อนำลักษณะของตัวงานการบริหารทรัพยากรมนุษย์รวมทั้งบุคลากรและการประเมินการเรียนรู้ ( มีรูป )