This section discusses there was si

This section discusses there was significant relationship between teachers‟ spiritual intelligence and their job satisfaction with Six major factors: the nature of the work itself, attitudes towards supervisors, relations with coworkers, opportunities for promotion, salary and benefit, work condition in the present environment. Pearson‟s Product Moment Correlation was used. Statistically significant relationships were found between the five factor of job satisfaction and teachers‟ spiritual intelligence.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนนี้กล่าวถึงมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่าง teachers‟ จิตวิญญาณสติปัญญาและความพึงพอใจงาน ด้วยปัจจัยหลัก 6: ลักษณะของตัวงานเอง ทัศนคติต่อผู้บังคับบัญชา ความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงาน โอกาสในการส่งเสริมการขาย เงินเดือน และ สวัสดิการ สภาวะการทำงานในสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ใช้ความสัมพันธ์ขณะนี้ผลิตภัณฑ์ Pearson‟s พบความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระหว่างปัจจัยห้าของความพึงพอใจและ teachers‟ ปัญญาจิตวิญญาณงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนนี้จะกล่าวถึงการมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างครู "ปัญญาทางจิตวิญญาณและความพึงพอใจในการทำงานของพวกเขากับหกปัจจัยสำคัญ: ธรรมชาติของการทำงานของตัวเองทัศนคติต่อผู้บังคับบัญชา, ความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงานโอกาสสำหรับการส่งเสริมการขายเงินเดือนและผลประโยชน์สภาพการทำงานในสภาพแวดล้อมปัจจุบัน . เพียร์สัน "ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ถูกนำมาใช้ ความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่พบระหว่างปัจจัยที่ห้าของความพึงพอใจในการทำงานและครู "ปัญญาทางจิตวิญญาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนนี้กล่าวถึงมีความสัมพันธ์ระหว่างครู‟ข่าวกรองทางจิตวิญญาณ และความพึงพอใจในงานของพวกเขาด้วยองค์ประกอบที่สำคัญ 6 : ลักษณะของงานตัวเอง ทัศนคติต่อผู้บังคับบัญชา ความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงาน มีโอกาสเลื่อนตำแหน่ง เงินเดือน และสวัสดิการ สภาพการทำงานในสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตอนนี้เพียร์สัน‟ s โดยใช้พบความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระหว่างห้าปัจจัยความพึงพอใจในงานและความฉลาดทางจิตวิญญาณ
ครู‟ .