Engagement: The activities in this

Engagement: The activities in this section capture the student's attention, stimulate their thinking and help them access priorknowledge. Students come to learning situations with prior knowledge. This knowledge may or may not be congruent with the concepts presented in this module. The Engage lesson provides the opportunity for teachers to find out what students already know or think they know about the topic and concepts to be developed. It also gives each learner the opportunity to consider what his or her current ideas and thoughts about the topic are. The Engage phase should also capture students’ interest and make them curious about the topic and concepts. Engagement phase is designed to
• pique students’ curiosity and generate interest

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หมั้น: กิจกรรมในส่วนนี้จับความสนใจของนักเรียน กระตุ้นความคิดของพวกเขา และช่วยให้พวกเขาเข้าถึง priorknowledge นักเรียนมาเรียนรู้สถานการณ์กับความรู้เดิม ความรู้นี้อาจ หรืออาจไม่ มีแนวคิดที่นำเสนอในโมดูลนี้แผง บทเรียนส่วนร่วมมีโอกาสหาอะไรเรียนแล้วรู้ หรือคิดว่า พวกเขารู้เกี่ยวกับหัวข้อและแนวคิดการพัฒนาครู มันยังช่วยให้ผู้เรียนแต่ละโอกาสที่จะพิจารณาเขา หรือเธอคิดปัจจุบันและความคิดเกี่ยวกับหัวข้อใดบ้าง ระยะส่วนร่วมควรยังจับนักศึกษาสนใจ และทำให้พวกเขาอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับหัวข้อและแนวคิด ขั้นตอนการหมั้นถูกออกแบบมาเพื่อ•กระตุ้นความอยากรู้ของนักเรียน และสร้างความสนใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานหมั้น : กิจกรรมในส่วนนี้ดึงดูดความสนใจของนักเรียน กระตุ้นความคิดของพวกเขาและช่วยให้พวกเขาเข้าถึง priorknowledge . นักเรียนมาสถานการณ์การเรียนรู้กับความรู้เดิม ความรู้นี้อาจจะหรืออาจจะไม่สอดคล้องกับแนวคิดที่นำเสนอในโมดูลนี้การประกอบบทเรียนเปิดโอกาสให้ครูพบว่านักเรียนรู้หรือคิดว่าพวกเขารู้เกี่ยวกับ หัวข้อและแนวคิดที่จะพัฒนา นอกจากนี้ยังช่วยให้แต่ละผู้เรียนมีโอกาสที่จะพิจารณาว่า ของเขาหรือเธอ ความคิดในปัจจุบัน และความคิดเกี่ยวกับเรื่อง . การต่อสู้ระยะควรจับความสนใจของนักเรียนและทำให้พวกเขาอยากรู้อยากเห็นเรื่องหัวข้อและแนวคิดระยะที่งานหมั้นถูกออกแบบมาเพื่อกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของนักเรียน
-
และสร้างความสนใจ