Create a home environment that encourages learningExpress high (but no การแปล - Create a home environment that encourages learningExpress high (but no ไทย วิธีการพูด

Create a home environment that enco

Create a home environment that encourages learning
Express high (but not unrealistic) expectations for their children's achievement and future careers
Become involved in their children's education at school and in the community (p. 160)
Henderson and Berla (1994) reviewed and analyzed eighty-five studies that documented the comprehensive benefits of parent involvement in children's education. This and other studies show that parent involvement activities that are effectively planned and well implemented result in substantial benefits to children, parents, educators, and the school.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สร้างสภาพแวดล้อมที่บ้านที่กระตุ้นการเรียนรู้แสดงความคาดหวังสูง (แต่ไม่ไม่) ความสำเร็จของลูก ๆ และอาชีพในอนาคตเข้ามาเกี่ยวข้อง ในการศึกษาของเด็กที่โรงเรียน และ ในชุมชน (p. 160)Henderson และ Berla (1994) ทบทวน และวิเคราะห์ศึกษาแปดสิบห้าที่ครอบคลุมผลประโยชน์ของหลักการมีส่วนร่วมในการศึกษาของเด็ก นี้และการศึกษาอื่น ๆ แสดงหลักที่มีส่วนร่วมกิจกรรมที่ได้วางแผนไว้อย่างมีประสิทธิภาพ และผลดำเนินการทั้งในประโยชน์ กับเด็ก ผู้ปกครอง นักการศึกษา โรงเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สร้างสภาพแวดล้อมที่บ้านที่เอื้อให้เกิดการเรียนรู้เอ็กซ์เพรสสูง (แต่ไม่สมจริง) ความคาดหวังสำหรับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กและการประกอบอาชีพในอนาคตเป็นส่วนร่วมในการศึกษาของบุตรหลานที่โรงเรียนและในชุมชน(p. 160) เดอร์สันและ Berla (1994) การตรวจสอบและวิเคราะห์แปดสิบ ห้าการศึกษาที่เอกสารผลประโยชน์ที่ครอบคลุมของการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการศึกษาของเด็ก นี้และการศึกษาอื่น ๆ แสดงให้เห็นว่ากิจกรรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองที่มีการวางแผนอย่างมีประสิทธิภาพและผลการดำเนินการดีในการได้รับประโยชน์อย่างมากให้กับเด็กผู้ปกครองครูและโรงเรียน


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สร้างสภาพแวดล้อมภายในบ้านที่กระตุ้นการเรียนรู้
บริการสูง ( แต่ไม่สมจริงไม่ ) ความคาดหวังทางการเรียนของเด็ก และอนาคตอาชีพ
มีส่วนเกี่ยวข้องในการศึกษาของเด็กในโรงเรียนและในชุมชน ( หน้า 160 ) เฮนเดอร์สัน และ berla
( 1994 ) ตรวจสอบ และวิเคราะห์เอกสารประโยชน์ห้าการศึกษาที่ครอบคลุมของผู้ปกครองในการศึกษา ของเด็ก ๆและการศึกษาอื่น ๆแสดงให้เห็นว่าผู้ปกครองมีส่วนร่วมกิจกรรมต่างๆที่วางแผนไว้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และใช้งานได้ดีมีผลประโยชน์อย่างมากกับเด็ก ผู้ปกครอง ครู และโรงเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: