The things that teachers teach repr

The things that teachers teach represent what the larger society wants children to learn. However, beyond teaching reading and writing, what are the necessary things that they should be taught? Is it really necessary to teach science? Does teaching mathematics really lead to logical thinking, or does it just provide students with some basic computational skills that may or may not come in handy at some future time? You may feel that answering such questions is not something a teacher has to be able to do, but rest assured that at some point a parent will ask you questions like these. As a teacher, you will be the representative of "the curriculum" to whom parents and students turn for answers. The purpose of the curriculum is to prepare the student to thrive within the society as it is—and that includes the capacity for positive change and growth.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สิ่งที่ครูสอนแทนอะไรสังคมขนาดใหญ่ต้องการเด็กที่จะเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากการสอนอ่าน และเขียน บ้างสิ่งจำเป็นที่ควรสอน คือจริง ๆ ต้องสอนวิทยาศาสตร์ ไม่สอนคณิตศาสตร์จริง ๆ นำไปสู่การคิดทางตรรกะ หรือไม่ หรือไม่ก็เพียงให้นักเรียน มีทักษะคำนวณบางพื้นฐานที่อาจ หรืออาจไม่พร้อมให้บริการในบางเวลาในอนาคต คุณอาจรู้สึกว่า ตอบคำถามดังกล่าวเป็นครูยังต้องสามารถที่จะทำ แต่มั่นใจได้ว่า ที่จุดหลักจะถามคำถามดังนี้ เป็นครู คุณจะเป็นตัวแทนของ "หลักสูตร" ที่ผู้ปกครองและนักเรียนเปิดหาคำตอบ วัตถุประสงค์ของหลักสูตรคือการ เตรียมนักเรียนเจริญเติบโตภายในสังคมซึ่งเป็นตัวที่รวมกำลังการผลิตสำหรับการเปลี่ยนแปลงและเจริญเติบโต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิ่งที่ครูสอนเป็นตัวแทนของสิ่งที่สังคมขนาดใหญ่ที่ต้องการให้เด็กเรียนรู้ แต่นอกเหนือจากการเรียนการสอนการอ่านและการเขียนสิ่งที่เป็นสิ่งที่จำเป็นที่พวกเขาควรจะสอน? มันเป็นสิ่งที่จำเป็นจริงๆในการสอนวิทยาศาสตร์ ไม่สอนคณิตศาสตร์จริงๆนำไปสู่​​การคิดเชิงตรรกะหรือไม่ก็เพียงแค่ให้นักศึกษามีบางทักษะการคำนวณขั้นพื้นฐานที่อาจจะหรืออาจจะไม่ได้เข้ามามีประโยชน์ในบางเวลาในอนาคต คุณอาจจะรู้สึกว่าการตอบคำถามดังกล่าวไม่ได้เป็นสิ่งที่ครูจะต้องมีความสามารถที่จะทำ แต่มั่นใจได้ว่าในบางจุดที่ผู้ปกครองจะถามคำถามเช่นนี้ เป็นครูคุณจะเป็นตัวแทนของ "หลักสูตร" ที่ผู้ปกครองและนักเรียนจะหาคำตอบ วัตถุประสงค์ของหลักสูตรคือการเตรียมความพร้อมของนักเรียนในการเจริญเติบโตในสังคมที่เป็นและที่มีความสามารถในการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกและการเจริญเติบโต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สิ่งที่อาจารย์สอนเป็นสิ่งที่ใหญ่กว่าสังคมต้องการเด็กที่จะเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากการสอนอ่านและเขียน อะไรคือสิ่งที่จำเป็นที่พวกเขาควรจะสอน ? มันจำเป็นด้วยหรือที่ต้องสอนวิทยาศาสตร์ ? มีการสอนคณิตศาสตร์จริง ๆไปสู่การคิดแบบตรรกะหรือมันแค่ให้นักศึกษามีทักษะการคำนวณพื้นฐานบางอย่างที่อาจจะหรืออาจมีประโยชน์ในอนาคตในเวลาที่บาง ? คุณอาจรู้สึกว่า การตอบคำถามดังกล่าวไม่ได้เป็นสิ่งที่ครูต้องทำ แต่มั่นใจได้ว่าในบางจุดที่พ่อแม่จะถามคำถามแบบนี้ ในฐานะครูคุณจะได้เป็นตัวแทนของ " หลักสูตร " ผู้ที่ผู้ปกครองและนักเรียนเปิดหาคำตอบ วัตถุประสงค์ของหลักสูตรเพื่อเตรียมนักเรียนให้เจริญเติบโตในสังคมมันเป็นและที่มีความจุสำหรับการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกและการเติบโต