Moreover, second language learning

Moreover, second language learning requires that learner stake ownership of learning activities through interaction, active participation and use of the target language in a more authentic context .

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นอกจากนี้ เรียนภาษาที่สองต้องเป็นเจ้าของเงินเดิมพันที่ผู้เรียนเรียนกิจกรรมผ่านการโต้ตอบ เข้าร่วมงาน และการใช้ภาษาเป้าหมายในบริบทที่แท้จริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกจากนี้การเรียนรู้ภาษาที่สองกำหนดว่าเป็นเจ้าของสัดส่วนการถือหุ้นของผู้เรียนผ่านกิจกรรมการเรียนรู้การทำงานร่วมกันมีส่วนร่วมและการใช้ภาษาเป้าหมายในบริบทจริงมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนี้ สอง การเรียนภาษาต้องเรียนหุ้นของกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการมีส่วนร่วมและการใช้ภาษาเป้าหมายในบริบทจริงมากขึ้น