‘Blogging’ - a contraction of the t

‘Blogging’ - a contraction of the term ‘web logging’ - is perhaps best
described as a form of micro-publishing. Easy to use, from any Internet
connection point, blogging has become firmly established as a web based
communications tool. The blogging phenomenon has evolved from its early
origin as a medium for the publication of simple, online personal diaries, to
the latest disruptive technology, the ‘killer app’ that has the capacity to
engage people in collaborative activity, knowledge sharing, reflection and
debate (Hiler, 2003). Many blogs have large and dedicated readerships, and
blog clusters have formed linking fellow bloggers in accordance with their
common interests.
This paper explores the potential of blogs as learning spaces for students in
the higher education sector. It refers to the nascent literature on the subject,
explores methods for using blogs for educational purposes in university
courses (eg. Harvard Law School), and records the experience of the
Brisbane Graduate School of Business at Queensland University of
Technology, with its ‘MBA blog’. The paper concludes that blogging has the
potential to be a transformational technology for teaching and learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

'บล็อก' -การหดตัวที่คำว่า "เว็บล็อก' - เป็นทีสุดอธิบายรูปแบบของไมโครประกาศ ใช้งานง่าย จากอินเทอร์เน็ตใด ๆจุดเชื่อมต่อ บล็อกได้กลายเป็นสร้างอย่างมั่นคงเป็นเว็บที่ใช้เครื่องมือสื่อสาร ปรากฏการณ์บล็อกได้พัฒนาจากเป็นต้นมาเป็นสื่อในการเผยแพร่เรื่อง ออนไลน์ส่วนบุคคลไดอารีส์ การล่าสุดขวัญเทคโนโลยี 'นักฆ่า app' ที่มีความสามารถในการดึงดูดคนในกิจกรรมร่วมกัน แบ่งปันความรู้ การสะท้อน และอภิปราย (Hiler, 2003) ในบล็อกมีขนาดใหญ่ และเฉพาะ readerships และคลัสเตอร์บล็อกมีรูปแบบบล็อกเกอร์เพื่อนสอดคล้องเชื่อมโยงของพวกเขาผลประโยชน์ร่วมกันกระดาษนี้สำรวจศักยภาพของบล็อกเป็นพื้นที่การเรียนรู้สำหรับนักเรียนภาคการศึกษา จะหมายถึงเอกสารประกอบการก่อในเรื่องสำรวจวิธีการใช้บล็อกเพื่อการศึกษาในมหาวิทยาลัยหลักสูตร (เช่น ฮาร์วาร์ดเรียนกฏหมาย), และบันทึกประสบการณ์ของการบริสเบนบัณฑิตมหาวิทยาลัยของรัฐควีนส์แลนด์เทคโนโลยี กับความ 'MBA บล็อก' กระดาษสรุปได้ที่บล็อกนี้อาจมีภาวะเทคโนโลยีในการสอน และการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

'บล็อก' - การหดตัวของคำว่า 'เว็บเข้าสู่ระบบ' - อาจจะเป็นที่ที่ดีที่สุด
ที่อธิบายไว้เป็นรูปแบบของไมโครเผยแพร่ ง่ายต่อการใช้อินเทอร์เน็ตจาก
จุดเชื่อมต่อบล็อกได้กลายเป็นก่อตั้งขึ้นอย่างมั่นคงเป็นเว็บตาม
เครื่องมือสื่อสาร ปรากฏการณ์บล็อกมีวิวัฒนาการมาจากต้น
กำเนิดเป็นสื่อกลางสำหรับการตีพิมพ์ง่ายไดอารี่ออนไลน์ส่วนบุคคลเพื่อ
เทคโนโลยีก่อกวนล่าสุด 'app นักฆ่า' ที่มีความสามารถที่จะ
มีส่วนร่วมในกิจกรรมที่คนทำงานร่วมกันแบ่งปันความรู้การสะท้อนและการ
อภิปราย (Hiler 2003) บล็อกหลายคนมี readerships ขนาดใหญ่และทุ่มเทและ
กลุ่มบล็อกได้เกิดการเชื่อมโยงในบล็อกเพื่อนของพวกเขาตาม
ความสนใจร่วมกัน.
กระดาษนี้จะสำรวจศักยภาพของบล็อกเป็นพื้นที่การเรียนรู้สำหรับนักเรียนใน
ภาคการศึกษาที่สูงขึ้น มันหมายถึงวรรณกรรมที่พึ่งในเรื่องที่
สำรวจวิธีการใช้บล็อกเพื่อการศึกษาในมหาวิทยาลัย
หลักสูตร (เช่น. ฮาร์วาร์โรงเรียนกฎหมาย) และบันทึกประสบการณ์ของ
บริสเบนบัณฑิตวิทยาลัยธุรกิจที่ Queensland University of
Technology, ด้วย 'MBA บล็อก ' กระดาษสรุปว่าบล็อกมี
ศักยภาพที่จะเป็นเทคโนโลยีการเปลี่ยนแปลงการเรียนการสอนและการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

' บล็อก ' - การหดตัวของคำว่า " เว็บเข้าสู่ระบบ ' - เป็นบางทีดีที่สุด
อธิบายเป็นรูปแบบของ Micro ประกาศ ใช้งานง่าย จากจุดเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ต
, บล็อกได้กลายเป็นก่อตั้งขึ้นอย่างมั่นคงเป็นเว็บเครื่องมือการสื่อสารตาม

บล็อกปรากฏการณ์มีวิวัฒนาการมาจากประเทศต้น
เป็นสื่อกลางในการเผยแพร่ง่าย

ไดอารี่ส่วนบุคคลออนไลน์เทคโนโลยีก่อกวนล่าสุด " app นักฆ่าที่มีความสามารถ
จ้างคนในกิจกรรมร่วมกัน แบ่งปันความรู้ การสะท้อน และการอภิปราย (
hiler , 2003 ) หลายบล็อก มี readerships ขนาดใหญ่และทุ่มเท และมีการเชื่อมโยงบล็อก
กลุ่มเพื่อนบล็อกตามความสนใจ

กระดาษทั่วไป สำรวจศักยภาพของบล็อกเป็นช่องว่างการเรียนรู้สำหรับนักศึกษา
อุดมศึกษา ภาค มันหมายถึงวรรณกรรมตั้งไข่ในหัวข้อเรื่อง ศึกษาวิธีการใช้บล็อกสำหรับ

( การศึกษาในหลักสูตรมหาวิทยาลัยโรงเรียนกฎหมาย เช่น ฮาร์วาร์ด ) และมีการบันทึกประสบการณ์ของ
บริสเบนบัณฑิตวิทยาลัยบริหารธุรกิจที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีควีนส์แลนด์ของ
, ' MBA บล็อก ' กระดาษพบว่าบล็อกได้
ที่มีศักยภาพที่จะเป็นเทคโนโลยีการสอนและการเรียนรู้