For example, it has beenshown that

For example, it has been
shown that Norway rats possess the ability for sustained
attention (i.e., vigilance) (e.g., Granon, 1998; Mirza and
Stolerman, 1998), divided attention (i.e., being able to
divide attention between different stimuli) (e.g.,McGaughy
et al., 1994; Jentsch and Taylor, 2003), and selective attention
(i.e., focusing attention at a specific target) (e.g., Piser
and Fibiger, 1983).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่าง ได้รับแสดงว่า หนูนอร์เวย์มีความสามารถในสำหรับยั่งยืนความสนใจ (เช่น ระมัดระวัง) (เช่น Granon, 1998 Mirza และStolerman, 1998), แบ่งความสนใจ (เช่น ความสามารถในการแบ่งความสนใจระหว่างสิ่งเร้าต่าง ๆ) (e.g.,McGaughyร้อยเอ็ด al., 1994 Jentsch และเทย์เลอร์ 2003), และสนใจงาน(เช่น เน้นความสนใจที่เป้าหมายเฉพาะ) (เช่น Piserและ Fibiger, 1983)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ยกตัวอย่างเช่นมันได้รับการแสดงให้เห็นว่าหนูนอร์เวย์มีความสามารถในการอย่างต่อเนื่องให้ความสนใจ(เช่นความระมัดระวัง) (เช่น Granon, 1998; ร์ซาและStolerman 1998) แบ่งความสนใจ (เช่นความสามารถในการแบ่งความสนใจระหว่างสิ่งเร้าที่แตกต่างกัน) ( เช่น McGaughy et al, 1994;. Jentsch และเทย์เลอร์, 2003) และความสนใจเลือก(เช่นมุ่งเน้นความสนใจไปที่เป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง) (เช่น Piser และ Fibiger, 1983)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวอย่างเช่นมี
แสดงว่าหนูนอร์เวย์มีความสามารถที่ยั่งยืน
ความสนใจ ( เช่น แค้น ) ( เช่น granon , 1998 ; Mirza และ
stolerman , 1998 ) , แบ่งความสนใจ ( เช่น สามารถ
แบ่งความสนใจระหว่างสิ่งเร้าต่าง ๆ ) เช่น mcgaughy
et al . , 1994 ; jentsch และ Taylor , 2003 ) และเลือกสนใจ
( คือเน้นความสนใจไปที่เป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง ) เช่น piser
fibiger และ ,1983 )