So, for example, faced with a fractions lesson based on a pizza-sharing problem, lower SES students focused on shares for late-comers to the restaurant, and options on second helpings.
ดังนั้นสำหรับตัวอย่างเช่นต้องเผชิญกับบทเรียนเศษส่วนขึ้นอยู่กับปัญหาพิซซ่าร่วมกันนักเรียน SES ต่ำมุ่งเน้นไปที่หุ้นปลาย comers การร้านอาหารและตัวเลือกที่สองมื้อ