Students of lower ability need to h

Students of lower ability need to have the opportunity to experience a range of mathematics which is appropriate to their age level, interests, and capabilities. Equally, students with exceptional ability in mathematics must be extended and not simply expected to repeat different permutations of work they have clearly mastered.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนความสามารถต่ำกว่าต้องมีโอกาสที่จะสัมผัสกับช่วงของคณิตศาสตร์ซึ่งเหมาะสมกับระดับอายุของพวกเขา ความสนใจ และความสามารถ เท่า ๆ กัน นักเรียนที่ มีความสามารถพิเศษคณิตศาสตร์ต้องขยาย และไม่เพียงแค่ต้องทำซ้ำการเรียงสับเปลี่ยนที่แตกต่างกันของงานที่พวกเขาได้เข้าใจอย่างชัดเจน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนมีความสามารถต่ำกว่าจะต้องมีโอกาสที่จะได้สัมผัสกับช่วงของคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นระดับที่เหมาะสมกับอายุของพวกเขาสนใจและความสามารถในการ พอ ๆ กันนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษในวิชาคณิตศาสตร์จะต้องมีการขยายและไม่ได้คาดหวังที่จะทำซ้ำเพียงแค่เพิ่มเงินที่แตกต่างกันของการทำงานของพวกเขาได้เข้าใจอย่างชัดเจน