In my high school mathematics class

In my high school mathematics classes, I spend the first two months of the school year training my students in organizational skills. All of my students are given a schedule that outlines topics of discussion, assignment due dates, and quiz and test dates

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในชั้นเรียนของฉันคณิตศาสตร์มัธยม ฉันใช้เวลาสองเดือนแรกของปีของโรงเรียนฝึกอบรมนักเรียนของผมในระเบียบ นักเรียนของผมทั้งหมดจะได้รับกำหนดการที่สรุปหัวข้อการสนทนา กำหนดวัน และวันทดสอบและทดสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในชั้นเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของโรงเรียนมัธยมผมใช้เวลาสองเดือนแรกของปีโรงเรียนการฝึกอบรมนักเรียนของฉันในทักษะองค์กร ทั้งหมดของนักเรียนของฉันจะได้รับตารางเวลาที่กำหนดหัวข้อของการสนทนา, การกำหนดวันครบกำหนดและตอบคำถามและวันที่ทดสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์โรงเรียนของฉันสูง ผมใช้เวลาสองเดือนแรกของการฝึกอบรมปีโรงเรียนนักเรียนในทักษะขององค์กร นักเรียนของฉันทั้งหมดจะได้รับตารางที่แสดงหัวข้อของการสนทนา , งานวันครบกำหนด และวันที่สอบและทดสอบ