For several decades,a master’s degr

For several decades,
a master’s degree, to ensure an appropriately qualified workforce (Niemi, 2012), has been
necessary for teaching in comprehensive schools (Antikainen, 2006; Laukkanen, 2008; Niemi
& Jakku-Sihvonen, 2006) and has been seen by teachers as enhancing their professional status (Jyrhämä et al., 2008).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับหลายทศวรรษได้รับปริญญา ให้บุคลากรมีคุณสมบัติเหมาะสม (Niemi, 2012),จำเป็นสำหรับการเรียนการสอนในโรงเรียนครอบคลุม (Antikainen, 2006 Laukkanen, 2008 Niemiและ Jakku-Sihvonen, 2006) และได้เห็นตามครูเป็นการเพิ่มสถานะของอาชีพ (Jyrhämä et al., 2008)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นเวลาหลายทศวรรษที่ผ่านมาการศึกษาระดับปริญญาโทเพื่อให้มั่นใจว่าพนักงานที่มีคุณสมบัติเหมาะสม (Niemi 2012) ได้รับสิ่งที่จำเป็นสำหรับการเรียนการสอนในโรงเรียนที่ครอบคลุม(Antikainen 2006; Laukkanen 2008; Niemi และ Jakku-Sihvonen 2006) และได้รับการมองเห็นได้ด้วย ครูเป็นการเสริมสร้างสถานะอาชีพของพวกเขา (Jyrhämä et al., 2008)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับหลายทศวรรษ
ปริญญาโทเพื่อให้มั่นใจว่าบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ( นีมี่ , 2012 ) , ได้รับ
ที่จําเป็นสําหรับการสอนในโรงเรียนที่ครอบคลุม ( antikainen , 2006 ; laukkanen , 2008 ; นีมี่
&แจ็ค sihvonen , 2006 ) และได้เห็นครูเช่นเดียวกับการเพิ่มสถานะของอาชีพและการศึกษา ( jyrh M et al . , 2008 )