Being able to ‘decode’ or read alou

Being able to ‘decode’ or read aloud is not useful on it's own. The symbols carry meaning and so young learners need to be taught how to 'encode' the symbols and visuals in order to find out the message being shared.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสามารถในการ 'ถอดรหัส' หรืออ่านออกเสียงไม่เป็นประโยชน์เป็นของตัวเอง สัญลักษณ์ความหมายและการเรียนหนุ่มดังนั้นจะต้องมีการสอนวิธีการ 'เข้ารหัส' สัญลักษณ์และภาพเพื่อที่จะหาข้อความถูกใช้ร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความสามารถในการ ' ถอดรหัส ' หรืออ่านออกเสียงไม่มีประโยชน์กับมันเอง สัญลักษณ์มีความหมายและผู้เรียนหนุ่มสาวต้องสอนวิธี ' เข้ารหัส ' สัญลักษณ์และภาพเพื่อหาข้อความที่ถูกแบ่งปัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสามารถในการถอดรหัสหรืออ่านออกเสียงไม่ได้เป็นประโยชน์ในตัวเอง สัญลักษณ์เหล่านี้มีความหมายและดังนั้นจึงต้องสอนเด็กวิธีการเข้ารหัสสัญลักษณ์เหล่านี้และสัญลักษณ์ภาพเพื่อหาข้อมูลที่ใช้ร่วมกัน