Using Classroom with Your LMSIf a t

Using Classroom with Your LMS

If a teacher is already using a CMS/LMS, this is not exclusive of Google Classroom. If a teacher is using Google Documents then Google Classroom makes a lot of sense. The teacher can build their content in their CMS/LMS. Directions, embedded videos, instructional elements can be in the CMS/LMS like they always have. Unlike Google Classroom, the CMS/LMS is designed to create content within the system. Where Google Classroom enhances this experience is the ease of distributing documents and collecting documents (particularly Google Docs.)

In the directions of their CMS/LMS module, teachers indicate to go to Google Classroom to find resources. Hyperlinking to Google Classroom where the link opens in a new tab aids in students easily accessing Google Classroom.

Sharing Google Docs through Google Classroom rather than the CMS/LMS ensures that the sharing rights are correct. Frequently documents are accidentally shared as private and students can not access the document, causing frustration. Google Docs attached in Classroom are automatically shared with the students, eliminating this frustration. The same is true for students submitting work. The teacher is automatically shared on any documents the student submits.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้ห้องเรียน LMS ของคุณถ้าครูใช้ CMS/LMS ไม่รวมห้องเรียน Google ถ้าครูใช้เอกสาร Google แล้ว Google เรียนให้มากความ ครูสามารถสร้างเนื้อหาในตัว CMS/LMS ทิศทาง ฝังวิดีโอ สอนองค์ประกอบสามารถ CMS/LMS เช่นพวกเขามักจะมีการ ซึ่งแตกต่างจากห้องเรียน Google, CMS/LMS ถูกออกแบบมาเพื่อสร้างเนื้อหาภายในระบบ ห้องเรียน Google ช่วยเพิ่มประสบการณ์นี้ มีความสะดวกในการกระจายเอกสาร และรวบรวมเอกสาร (โดยเฉพาะ Google เอกสาร)ในทิศทางของโมดูลของ CMS/LMS ครูบ่งชี้ไปยังห้องเรียนของ Google ในการค้นหาทรัพยากร Hyperlinking ไปเรียน Google ที่เชื่อมโยงที่เปิดในเอดส์แท็บแบบใหม่ง่าย ๆ เข้า Google ห้องเรียนนักเรียนใช้ร่วมกันเอกสาร Google ผ่าน Google เรียนมากกว่า CMS/LMS ให้แน่ใจว่า สิทธิ์ที่ใช้ร่วมกันถูกต้อง เอกสารใช้ร่วมกันโดยไม่ตั้งใจเป็นส่วนตัว และนักเรียนไม่สามารถเข้าถึงเอกสาร ทำให้เกิดเสียงบ่อย Google เอกสารแนบในห้องเรียนโดยอัตโนมัติร่วมกับนักเรียน ตัดเสียงนี้ เหมือนกันเป็นจริงสำหรับนักเรียนที่ส่งงาน ครูถูกใช้ร่วมกันโดยอัตโนมัติในเอกสารใด ๆ ที่ส่งนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ใช้ห้องเรียนกับ LMS ของคุณถ้าครูที่มีอยู่แล้วใช้ CMS / LMS นี้ไม่ได้พิเศษของ Google ในชั้นเรียน ถ้าครูใช้ Google เอกสารแล้ว Google ห้องเรียนทำให้ความรู้สึกมาก ครูสามารถสร้างเนื้อหาของพวกเขาใน CMS ของพวกเขา / LMS ทิศทางวิดีโอที่ฝังตัวองค์ประกอบการเรียนการสอนได้ใน CMS / LMS เช่นที่พวกเขามักจะมี ซึ่งแตกต่างจาก Google ห้องเรียน CMS / LMS ถูกออกแบบมาเพื่อสร้างเนื้อหาภายในระบบ ในกรณีที่กูเกิลช่วยเพิ่มประสบการณ์การสอนในชั้นเรียนนี้คือความสะดวกในการกระจายเอกสารและการเก็บรวบรวมเอกสาร (โดยเฉพาะ Google Docs.) ในทิศทางของการโมดูลของพวกเขา CMS / LMS ครูแสดงให้ไปที่ Google ห้องเรียนที่จะหาทรัพยากร Hyperlinking ไปยัง Google ห้องเรียนที่ลิงค์เปิดในแท็บใหม่ช่วยให้นักเรียนได้อย่างง่ายดายเข้าถึง Google ห้องเรียน. ร่วมกัน Google Docs ผ่าน Google ห้องเรียนมากกว่า CMS / LMS เพื่อให้มั่นใจว่าสิทธิที่ถูกต้องร่วมกัน เอกสารที่ใช้ร่วมกันบ่อยบังเอิญเป็นส่วนตัวและนักเรียนไม่สามารถเข้าถึงเอกสารที่ก่อให้เกิดความยุ่งยาก Google เอกสารที่แนบมาในห้องเรียนที่ใช้ร่วมกันโดยอัตโนมัติกับนักเรียน, การขจัดความยุ่งยากนี้ เดียวกันเป็นจริงสำหรับนักเรียนที่ส่งผลงาน ครูจะใช้ร่วมกันโดยอัตโนมัติในเอกสารใด ๆ ส่งนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การจัดห้องเรียนด้วย

ถ้าครูใช้ CMS / LMS นี้ไม่ใช่เฉพาะของ Google ในชั้นเรียน ถ้าครูใช้เอกสาร Google แล้ว Google ห้องเรียนที่ทำให้ความรู้สึกมาก ครูสามารถสร้างเนื้อหาของพวกเขาใน CMS / LMS . เส้นทาง วิดีโอที่ฝังตัว , องค์ประกอบการสอนสามารถใน CMS / LMS เช่นที่พวกเขามักจะมี ซึ่งแตกต่างจาก Google ในชั้นเรียนCMS / LMS ถูกออกแบบมาเพื่อสร้างเนื้อหาภายในระบบ ที่ Google ห้องเรียนเพิ่มประสบการณ์นี้คือ ความง่ายในการกระจายเอกสารและเก็บเอกสาร ( Docs โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Google )

ในทิศทางของ CMS / LMS ของโมดูล ครูชี้ไปใน Google เพื่อหาทรัพยากรhyperlinking Google ห้องเรียนที่ลิงค์เปิดในแท็บใหม่ ช่วยในการเข้าถึงนักเรียนได้อย่างง่ายดายใน Google

ใช้ Google Docs ผ่าน Google ในชั้นเรียนมากกว่า CMS / LMS ให้แน่ใจว่าใช้สิทธิได้ถูกต้อง เอกสารใช้ร่วมกันบ่อยโดยบังเอิญเป็นนักเรียนส่วนบุคคลและไม่สามารถเข้าถึงเอกสาร ก่อให้เกิดความยุ่งยากGoogle Docs แนบในชั้นเรียนร่วมกันโดยอัตโนมัติกับนักเรียน , การขจัดความยุ่งยากนี้ เดียวกันเป็นจริงสำหรับนักเรียนที่ส่งงาน ครูโดยอัตโนมัติที่ใช้ร่วมกันในเอกสารใด ๆ นักเรียนส่ง .