Maneekul (2002) conducted a study o

Maneekul (2002) conducted a study on using authentic material and tasks to enhance listening skill for undergraduate students majoring in English. The results revealed that students’ listening skill increased to a higher level when using authentic materials and tasks after watching native speakers’ video programs.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รฒพรมณีกุล (2002) ดำเนินการศึกษาเกี่ยวกับการใช้วัสดุแท้และงานเพื่อเพิ่มทักษะการฟังสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาภาษาอังกฤษ ผลการเปิดเผยว่า ทักษะการฟังของนักเรียนเพิ่มขึ้นในระดับสูงเมื่อใช้วัสดุแท้และภารกิจหลังจากดูโปรแกรมการแสดงผลของภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Maneekul (2002) ดำเนินการศึกษาเกี่ยวกับการใช้วัสดุที่เป็นของแท้และงานเพื่อเพิ่มทักษะการฟังสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีวิชาเอกภาษาอังกฤษ ผลการวิจัยพบว่านักเรียนมีทักษะการฟังที่เพิ่มขึ้นถึงระดับที่สูงขึ้นเมื่อมีการใช้วัสดุที่เป็นของแท้และงานหลังจากที่ดูเจ้าของภาษาโปรแกรมวิดีโอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

maneekul ( 2002 ) ศึกษาการใช้งานจริง วัสดุ และเพื่อเพิ่มทักษะการฟังของนักศึกษาวิชาเอกภาษาอังกฤษ ผลการวิจัยพบว่า นักเรียนฝึกทักษะการฟังเพิ่มขึ้นไปยังระดับที่สูงกว่าเมื่อใช้วัสดุของแท้และงานหลังจากดูวิดีโอโปรแกรมเจ้าของภาษา .