In summary, research strategies are broad categories that classifyrese การแปล - In summary, research strategies are broad categories that classifyrese ไทย วิธีการพูด

In summary, research strategies are

In summary, research strategies are broad categories that classify
research according to the type of question the research study addresses.
Research designs are general categories that classify research according to
how the study is conducted. Notice that several different research studies
can all have the same strategy and different studies can all share the same
design. Research procedures, on the other hand, are unique to the specific
study being considered. Occasionally, a researcher deliberately copies the
procedures from another study. This kind of direct replication is relatively
rare and usually is done only when there is some doubt that the two “identical”
studies will produce the same results. Normally, each study has its own
unique procedures
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในสรุป กลยุทธ์วิจัยเป็นประเภทอย่างกว้าง ๆ ที่จัดประเภทวิจัยวิจัยศึกษาอยู่ตามชนิดของคำถามออกแบบวิจัยเป็นประเภททั่วไปที่จัดประเภทงานวิจัยตามวิธีการศึกษาจะดำเนินการ สังเกตว่า แตกวิจัยการศึกษาทั้งหมดสามารถมีกลยุทธ์เดียวกัน และศึกษาหมดสามารถแบ่งปันกันการออกแบบ ขั้นตอนการวิจัย คง เป็นเอกลักษณ์เฉพาะศึกษาที่มีการพิจารณา บางครั้ง นักวิจัยตั้งใจคัดลอกการขั้นตอนจากการศึกษาอื่น จำลองแบบโดยตรงค่อนข้างหายาก และมักจะทำเมื่อมีบางคนสงสัยที่สอง "เหมือนกัน"การศึกษาจะสร้างผลลัพธ์เดียวกัน ปกติ แต่ละการศึกษามีขั้นตอนที่ไม่ซ้ำกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในการสรุปกลยุทธ์การวิจัยประเภทกว้างที่จำแนก
วิจัยตามประเภทของคำถามที่อยู่การศึกษาวิจัย.
การออกแบบการวิจัยประเภททั่วไปที่จำแนกตามการวิจัย
ว่าการศึกษาจะดำเนินการ ขอให้สังเกตว่าหลายการศึกษาวิจัยที่แตกต่างกัน
ทุกคนสามารถมีกลยุทธ์เดียวกันและการศึกษาที่แตกต่างกันทุกคนสามารถร่วมกัน
ออกแบบ ขั้นตอนการวิจัยในมืออื่น ๆ ที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะ
การศึกษาได้รับการพิจารณา บางครั้งนักวิจัยจงใจสำเนา
ขั้นตอนจากการศึกษาอื่น ชนิดของการจำลองแบบโดยตรงนี้ค่อนข้าง
หายากและมักจะทำก็ต่อเมื่อมีข้อสงสัยบางอย่างที่ทั้งสอง "เหมือน"
การศึกษาจะให้ผลลัพธ์เดียวกัน โดยปกติแล้วการศึกษาแต่ละมีของตัวเอง
ขั้นตอนที่ไม่ซ้ำกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สรุป กลยุทธ์การวิจัยประเภทที่แยกกว้างการวิจัยตามชนิดของคำถามการวิจัยที่อยู่การออกแบบการวิจัยประเภททั่วไปที่แยกประเภทงานวิจัยตามวิธีการศึกษาเป็นการวิจัย . สังเกตได้ว่า การศึกษาวิจัยที่แตกต่างกันหลายทุกคนสามารถมีกลยุทธ์เดียวกันและการศึกษาที่แตกต่างกันทั้งหมดสามารถใช้เดียวกันการออกแบบ วิธีดำเนินการวิจัย บนมืออื่น ๆที่เฉพาะเจาะจงการศึกษาได้รับการพิจารณา บางครั้งนักวิจัยจงใจคัดลอกขั้นตอนการศึกษาอื่น ชนิดนี้ของการเป็นค่อนข้างตรงหายาก และมักจะทำเฉพาะเมื่อมีข้อสงสัยว่าทั้งสอง " เหมือนกัน "การศึกษาจะสร้างผลลัพธ์เดียวกัน ปกติ แต่ละการศึกษาของตัวเองขั้นตอนเฉพาะ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: