a relatively homogeneous population

a relatively homogeneous population of prepared students to more culturally
diverse populations of unprepared students (Spack, 1988). As a result of this
perception, a large number of institutions have implemented writing proficiency
exams. These exams are often mandated by the state, and students must pass
them in order to receive their undergraduate degrees (Hamp-Lyons, 1991;
Janopoulos, 1992, 1995; Ruetten, 1994; Thompson, 1990). The state university
system in Florida, for instance, “requires that all students, no matter their
national origin, pass the same . . . graded essay exam before they can receive
an associate degree from a public community college or be accepted as a junior
in a state-supported university” (Thompson, 1990, p. 99).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประชากรค่อนข้างเหมือนเตรียมนักเรียนเพื่อวัฒนธรรมประชากรมีความหลากหลายของนักเรียนเกิด (Spack, 1988) จากนี้รับรู้ จำนวนมากของสถาบันได้ใช้ความชำนาญในการเขียนสอบ สอบเหล่านี้มักจะถูกบังคับ โดยรัฐ และนักศึกษาพวกเขาเพื่อรับองศาของระดับปริญญาตรี (Hamp-รส 1991Janopoulos, 1992, 1995 Ruetten, 1994 ทอมป์สัน 1990) มหาวิทยาลัยรัฐระบบในฟลอริดา เช่น, "จำเป็นต้องเรียนทั้งหมด ไม่ว่าการชาติกำเนิด ผ่านเหมือนกัน...สอบเรียงความที่มีการจัดระดับก่อนที่พวกเขาสามารถได้รับระดับการสมทบจากวิทยาลัยชุมชนสาธารณะ หรือเป็นที่ยอมรับเป็นเจ้าในมหาวิทยาลัยรัฐสนับสนุน" (ทอมป์สัน 1990, p. 99)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประชากรค่อนข้างเป็นเนื้อเดียวกันของนักเรียนเตรียมที่จะมากขึ้นวัฒนธรรมประชากรที่มีความหลากหลายของนักเรียนไม่ได้เตรียมตัวไว้ (Spack, 1988)
ในฐานะที่เป็นผลจากการนี้การรับรู้เป็นจำนวนมากของสถาบันได้ดำเนินการเขียนความสามารถสอบ การสอบเหล่านี้จะได้รับคำสั่งมักจะโดยรัฐและนักศึกษาจะต้องผ่านพวกเขาเพื่อที่จะได้รับการศึกษาระดับปริญญาตรี (Hamp-ลียง, 1991; Janopoulos, 1992, 1995; Ruetten 1994; ธ อมป์สัน, 1990) มหาวิทยาลัยรัฐของระบบในฟลอริด้าเช่น"ต้องว่านักเรียนทุกคนไม่ว่าพวกเขาชาติกำเนิดผ่านเดียวกัน . . ให้คะแนนการสอบเรียงความก่อนที่พวกเขาจะได้รับปริญญาจากวิทยาลัยชุมชนสาธารณะหรือได้รับการยอมรับเป็นจูเนียร์ในมหาวิทยาลัยของรัฐได้รับการสนับสนุน"(ธ อมป์สัน, 1990, น. 99)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประชากรค่อนข้างเป็นเนื้อเดียวกันของเตรียมนักเรียนมากกว่าประชากรของนักเรียนเตรียมหลากหลายวัฒนธรรม
( spack , 1988 ) ผลของการรับรู้นี้
, จํานวนของสถาบันได้ใช้ความสามารถในการเขียนการสอบ

การสอบเหล่านี้มักจะถูกบังคับโดยรัฐ และนักศึกษาจะต้องสอบผ่าน
พวกเขาเพื่อที่จะได้รับระดับปริญญาตรีของพวกเขา ( HAMP Lyons , 1991 ;
janopoulos 25351995 ; ruetten , 1994 ; Thompson , 1990 ) มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ
ระบบในฟลอริด้าตัวอย่างเช่น " ให้นักเรียนทุกคนไม่ว่าชาติกำเนิดของตน
ผ่านเหมือนกัน . . . . . . . คะแนนสอบเรียงความก่อนที่พวกเขาสามารถได้รับ
อนุปริญญาจากวิทยาลัยชุมชนสาธารณะหรือได้รับการยอมรับเป็นจูเนียร์
ในรัฐสนับสนุนมหาวิทยาลัย " ( ทอมป์สัน , 2533 , หน้า 99 )