Research on interpersonal distance

Research on interpersonal distance and popularity is limited. On the one hand, popularity may be
associated with smaller interpersonal distance. Popular peers are seen as friendly and prosocial
(LaFontana & Cillessen, 2002; Mayeux et al., 2011), and such positive qualities are associated with
smaller interpersonal distance (Back et al., 2008; Kahn & McGaughey, 1977). Moreover, children often
admire popular peers, want to be like them, see them as role models, want to be their friends, and
want to become members of their peer group or clique (Mayeux et al., 2011). In addition, popular children
often are attractive and have rewarding qualities (e.g., good in sports, spending power, attractive
appearance) (LaFontana & Cillessen, 2002; Lease, Kennedy, & Axelrod, 2002; Xie, Li, Boucher, Hutchins,
& Cairns, 2006). These are all reasons why children may seek the proximity of high-status popular
peers and want to be close to them.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิจัยระยะทางมนุษยสัมพันธ์และความนิยมถูกจำกัด คง ความนิยมอาจสัมพันธ์กับขนาดเล็กระยะทางมนุษยสัมพันธ์ เพื่อนยอดนิยมถูกมองว่าเป็นมิตร และ prosocial(LaFontana & Cillessen, 2002 Mayeux et al., 2011), และคุณภาพที่ดีดังกล่าวเกี่ยวข้องกับขนาดเล็กมนุษยสัมพันธ์ห่าง (หลัง et al., 2008 คาห์นและ McGaughey, 1977) นอกจากนี้ เด็กมักเพื่อนยอดนิยมชื่นชม ต้องการเป็นเช่นนั้น เห็นเป็นรูปแบบจำลองบทบาท ต้องการให้ เพื่อนของพวกเขา และต้องการเป็น สมาชิกของกลุ่มเพื่อนหรือกลุ่ม (Mayeux et al., 2011) นอกจากนี้ เด็กยอดนิยมมักจะน่าสนใจ และมีคุณภาพคุ้มค่า (เช่น ดีในกีฬา การใช้พลังงาน น่าสนใจลักษณะ) (LaFontana & Cillessen, 2002 เช่า เคนเนดี้ & Axelrod, 2002 เจีย Li, Boucher, Hutchinsและแครนส์ 2006) นี่คือเหตุผลที่ทำไมเด็กอาจแสวงหาความนิยมสูงสถานะทั้งหมดเพื่อนและต้องการจะปิดไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

งานวิจัยเกี่ยวกับระยะห่างระหว่างบุคคลและความนิยมจะถูก จำกัด ในมือข้างหนึ่งความนิยมอาจจะ
เกี่ยวข้องกับระยะทางระหว่างบุคคลที่มีขนาดเล็ก เพื่อนร่วมงานที่เป็นที่นิยมจะเห็นเป็นมิตรและ prosocial
(Lafontana & Cillessen 2002;. Mayeux et al, 2011), และมีคุณภาพบวกดังกล่าวมีความเกี่ยวข้องกับ
ระยะทางระหว่างบุคคลขนาดเล็ก (กลับ et al, 2008;. คาห์นและ McGaughey 1977) นอกจากนี้เด็ก ๆ มักจะ
ชื่นชมเพื่อนร่วมงานที่เป็นที่นิยมอยากจะเป็นเหมือนพวกเขาเห็นพวกเขาเป็นแบบอย่างต้องการที่จะเป็นเพื่อนของพวกเขาและ
ต้องการที่จะกลายเป็นสมาชิกของกลุ่มเพื่อนของพวกเขาหรือก๊ก (Mayeux et al., 2011) นอกจากนี้เด็กที่เป็นที่นิยม
มักจะเป็นที่น่าสนใจและมีคุณภาพคุ้มค่า (เช่นที่ดีในการเล่นกีฬา, อำนาจการใช้จ่าย, มีเสน่ห์
ลักษณะ) (Lafontana & Cillessen 2002; Lease, เคนเนดี้และ Axelrod 2002; Xie หลี่, Boucher ฮัตชินส์,
และ แครนส์, 2006) เหล่านี้เป็นเหตุผลว่าทำไมเด็กอาจแสวงหาความใกล้ชิดของสถานะสูงนิยม
เพื่อนและต้องการที่จะได้อยู่ใกล้ชิดกับพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานวิจัยเกี่ยวกับระยะห่างระหว่างบุคคลและความนิยมจำกัด ในมือข้างหนึ่ง ความนิยมอาจเกี่ยวข้องกับระยะทางขนาดเล็กระหว่าง
. เพื่อนที่นิยมเห็น เป็นมิตร และเสริมสร้างสังคม
( lafontana & cillessen , 2002 ; mayeux et al . , 2011 ) และบวกคุณภาพดังกล่าวเกี่ยวข้องกับระยะทางขนาดเล็กระหว่าง
( กลับ et al . , 2008 ; คาห์น&เมิ่กกอย , 1977 ) นอกจากนี้ เด็กมักจะ
ชื่นชมเพื่อนที่เป็นที่นิยม ต้องการที่จะเป็นเหมือนพวกเขา เห็นพวกเขาเป็นแบบอย่าง ต้องการให้เพื่อนของพวกเขาและ
ต้องการที่จะกลายเป็นสมาชิกของกลุ่มเพื่อนหรือกลุ่มของพวกเขา ( mayeux et al . , 2011 ) นอกจากนี้เด็กที่นิยม
มักจะมีเสน่ห์และมีคุณภาพคุ้มค่า เช่น เก่งกีฬา ใช้อำนาจ ลักษณะที่น่าสนใจ
) ( lafontana & cillessen , 2002 ; เช่า เคนเนดี้ , & Axelrod , 2002 ; Xie Li Boucher ,ฮัตชินส์
& Cairns , 2006 ) เหล่านี้ทั้งหมดเหตุผลที่เด็กอาจแสวงหาความใกล้ชิดของเพื่อนที่นิยม
สถานะสูงและต้องการที่จะใกล้ชิดกับพวกเขา