Several reports and studies highlig

Several reports and studies highlight next steps to take in order to better incorporate
STEM education into schools. Recent work by Bybee (2013) introduced a model pathway for
successful STEM integration, which he refers to as progression from STEM 1.0 to STEM 4.0,
with progression outlined by integrating the four subjects.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษาและรายงานหลายเน้นขั้นตอนต่อไปเพื่อรวมดีกว่าเกิดการศึกษาในโรงเรียน แบบจำลองทางเดินสำหรับการแนะนำงานล่าสุด โดย Bybee (2013)ประสบความสำเร็จก้านรวม ซึ่งเขาหมายถึงเป็นความก้าวหน้าจาก 1.0 ก้านกับก้าน 4.0มีความก้าวหน้าในการล้อมกรอบ ด้วยรวมสี่เรื่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รายงานหลายและการศึกษาเน้นขั้นตอนถัดไปที่จะใช้เพื่อให้ดีขึ้นรวมการศึกษาต้นในโรงเรียน ผลงานล่าสุดจาก Bybee (2013)
แนะนำเส้นทางแบบจำลองสำหรับการรวมSTEM ที่ประสบความสำเร็จซึ่งเขาหมายถึงความก้าวหน้าจากต้นกำเนิด 1.0 STEM 4.0
กับความก้าวหน้าที่ระบุไว้โดยการบูรณาการสี่วิชา