Seat to Desk Height were too high and mismatched 100% of
the students in school A and B and 99% in school C (Fig. 3). As
a result of this, children are required to work with shoulder
flexion and abduction or scapular elevation, causing more muscle
work load, discomfort and pain in the shoulder region (Garcı´a-
Molina et al., 1992; Szeto et al., 2002). The frequency of higher
desks was, for Hong Kong schoolchildren aged 10–13, 61.2% of the
students using large chairs and 99.1% for those using small chairs
(Chung and Wong, 2007). Similarly, Gouvali and Boudolos (2006)
have found that 78.8% of Greek students, aged 6–18, face the sam
Seat to Desk Height were too high and mismatched 100% ofthe students in school A and B and 99% in school C (Fig. 3). Asa result of this, children are required to work with shoulderflexion and abduction or scapular elevation, causing more musclework load, discomfort and pain in the shoulder region (Garcı´a-Molina et al., 1992; Szeto et al., 2002). The frequency of higherdesks was, for Hong Kong schoolchildren aged 10–13, 61.2% of thestudents using large chairs and 99.1% for those using small chairs(Chung and Wong, 2007). Similarly, Gouvali and Boudolos (2006)have found that 78.8% of Greek students, aged 6–18, face the sam
การแปล กรุณารอสักครู่..
ที่นั่งเพื่อความสูงโต๊ะเขียนหนังสืออยู่ในระดับสูงเกินไปและไม่ตรงกัน 100%
ของนักเรียนในโรงเรียนที่A และ B และ 99% อยู่ในโรงเรียน C (รูปที่. 3) ในฐานะที่เป็นผลจากการนี้เด็กจะต้องทำงานร่วมกับไหล่งอและการลักพาตัวหรือสูงเซนต์จู๊ดทำให้กล้ามเนื้อมากขึ้นภาระงานรู้สึกไม่สบายและความเจ็บปวดในภูมิภาคไหล่(Garcı'a-โมลินา, et al, 1992;.. Szeto, et al, 2002) ความถี่ของการที่สูงขึ้นโต๊ะทำงานเป็นสำหรับนักเรียนฮ่องกงอายุ 10-13 61.2% ของนักเรียนใช้เก้าอี้ขนาดใหญ่และ99.1% สำหรับผู้ที่ใช้เก้าอี้ขนาดเล็ก(จุงและวงศ์, 2007) ในทำนองเดียวกัน Gouvali และ Boudolos (2006) ได้พบว่า 78.8% ของนักเรียนกรีกอายุ 6-18, เผชิญ sam
การแปล กรุณารอสักครู่..