In a similar fashion, studies in ot

In a similar fashion, studies in other work domains show that employees’ motivation to engage in occupational training and development is determined by internal motivations (e.g., curiosity, knowledge) and external ones (e.g., compliance with authority, professional benefits) (Dia, Smith, Cohen-Callow, & Bliss, 2005; Garst & Ried, 1999; Noe & Wilk, 1993;
Tharenou, 2001).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในลักษณะคล้าย ในโดเมนอื่นทำศึกษาแรงจูงใจของพนักงานที่จะเข้าร่วมในการฝึกอบรมอาชีพ และพัฒนากำหนด โดยโต่งภายใน (เช่น อยากรู้ ความรู้) และภายนอก (เช่น การปฏิบัติตามอำนาจ ผลประโยชน์มืออาชีพ) ของคน (Dia สมิธ โคเฮน-Callow &บลิส 2005 Garst & Ried, 1999 โนส์& Wilk, 1993;
Tharenou, 2001)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในความเหมือนแฟชั่น,การศึกษาในงานอื่นโดเมนแสดงให้เห็นว่าพนักงานของแรงบันดาลใจในการเข้าร่วมในการฝึกอบรมพัฒนาอาชีพและการพัฒนาจะถูกกำหนดโดยแรงจูงใจ ภายใน (เช่นความอยากรู้อยากเห็น,ความรู้)และคน ภายนอก (เช่น,การปฏิบัติตามกฎระเบียบพร้อมด้วยหน่วยงานระดับมืออาชีพสิทธิประโยชน์)(เส้นผ่านศูนย์กลาง,สมิธ, cohen-callow ,& Bliss , 2005 ; garst &แห้ง, 1999 ;ไม่เกิน๕๐& wilk , 1993 ;
tharenou , 2001 )