He asserted that social integration

He asserted that social integration consists of
the student’s quality of relationship with the course instructor and classmates, whereas academic
integration relates to the student’s academic performance and their level of intellectual development

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เขาถูกกล่าวหาว่าเป็นการบูรณาการทางสังคมประกอบด้วย
คุณภาพของนักเรียนของความสัมพันธ์กับอาจารย์ผู้สอนและเพื่อนร่วมชั้นในขณะที่นักวิชาการ
บูรณาการที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานวิชาการของนักเรียนและระดับของการพัฒนาทางปัญญา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เขาอ้างว่า การรวมกลุ่มทางสังคม ประกอบด้วยคุณภาพของนักเรียนความสัมพันธ์กับหลักสูตร ผู้สอน และเพื่อนร่วมชั้น และวิชาการรวมภาพการแสดงของนักเรียน และระดับของพัฒนาการทางสติปัญญา